Гореликова Оксана Константиновна
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе «На суку я сижу, ууух-я кричу»
Конспект НОД в подготовительной группе по аппликации на тему : «На суку я сижу, ууух-я кричу»»
Автор: Гореликова Оксана Константиновна воспитатель МБДОУ «Детский садик №247», г. Нижний Новгород
Публикация «Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе „На суку я сижу, ууух-я кричу“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию конспект НОД для детей подготовительной группы детского сада по аппликации на тему : «На суку я сижу,ууух-я кричу». Данный материал будет полезен для воспитателей подготовительной группы. В занятии использованы ватные диски-нетрадиционная техника аппликации.
Оборудование : аудиозаписи шума леса, голосов птиц.
Цели:
Расширить представления детей о лесных птицах, в том числе и лесной жительнице-сове. Особенностях внешнего вида совы, ее образе жизни. Создание условий развития ребенка, его творческих способностей в соответствующих возрасту видах деятельности (аппликация)
Задачи:1 Развитие умения детей создавать композицию из отдельных деталей
2. Закреплять у детей такие умения как - отрезать часть от ватного диска по прямой и округлой линии на глаз и по разметке, умение делать небольшие надрезы и вырезы.
3. Закреплять приемы наклеивания волокнистых материалов (в данном случае ватные диски) на фон аппликации.
Материал: плотный картон, размер,1/2 А4; ватные диски (3шт.); цветная бумага; ножницы; простой карандаш; клей ПВА; кисть; клеенка; тряпочка для удаления лишнего клея; иллюстрация с изображением лесной жительницы-совы.
Предварительная работа: чтение книги В. Бианки «Лесная газета», «Синичкин календарь»
Ход НОД
1. Организационная часть
Воспитатель: Ребята, вы любите гулять в лесу? А кого можно в лесу встретить?
Звучит аудиозапись. Дети слышат Уханье совы.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки о лесной жительнице-сове.
На суку сидит одна,
На охоте не до сна.
«Берегитесь мыши ночью»-
Гулко ухает она. (Сова.)
С. Мостовой
Ночью видит будто днем.
Станет «ухать» не уснем
Не к добру-идет молва.
Птицу как зовут?. (Сова!
В. Стручков
Воспитатель: Правильно дети. Речь идет о сове. Она ухает по ночам (ууух) -ловит мышей в ночном лесу. Про лесную жительницу-сову, дети, сложено немало стихов, сказок, песен, потешек …
Воспитатель показывает детям иллюстрации, фотографии с изображением совы.
Воспитатель: У совы - очень большая голова, она ищет добычу и крутит головой во все стороны. Кто на дереве сидит,
Зорко с высоты глядит?
Обнаружив мышь с вершины,
Сокращает род мышиный.
Так подвижна голова!
Это мудрая. Говорят дети (Сова) .
В. Стручков
Закругленные крылья и широкий короткий хвост помогают ей бесшумно летать.
Летает без шумно.
Кругом голова!
Полярная белая птица …
Дети отвечают (Сова).
Д. Рум
Сова - хищник, который охотится только ночью. Природа наградила эту лесную птицу одной особенностью-зорко видеть по ночам:
Не рада солнечным лучам,
Охотиться лишь по ночам.
У ней большая голова,
Глаза два блюдца-кто она.
Дети (Сова)
И. Зуенкова
Днем спит,
Ночью летает,
Ухает, людей пугает.
В темноте горят глаза
Всем мышам она гроза
Дети (Сова).
В. Стручков
Поэтому днем она спит и не вылезает из своего дупла, а в ночью-охотится сова
2. Практическая часть
Воспитатель предлагает изобразить эту лесную охотницу. Вместе с детьми идет обсуждение особенностей внешнего вида совы: туловища и головы-овальной формы, больших круглых глаз желтого цвета с черными зрачками, обратить внимание детей на густые-брови совы, треугольный клюв, закругленные крылья, оперение.
Аппликация Сова из ватных дисков
Этапы выполнения работы
1. Выполнить фигуру совы.
- Отрезать небольшую часть ватного диска по прямой линии. Это будет- голова совы.
- У второго диска срезать две округлых узких полоски по разметке. Круг превращается в овал. Это туловище- совы.
- Третий круг разрезать на два полукруга. Это будут крылья лесной жительницы.
2. Сделать небольшие надрезы на деталях головы и крыльях совы а так же небольшие вырезы по бокам туловища.
3. Наклеить детали головы, туловище и крылья на основу аппликации, нанося клей на фон в местах наклеивания головы совы.
4. Далее добавляем брови сове, разрезав на две части остаток ватного диска, оставшегося после выполнения головы совы.
- На каждой детали бровей совы сделать небольшие надрезы или вырезы.
- Наклеить на голову совы детали глаз и клюва.
5. На голову совы наклеить детали глаз клюва.
6. Вырезать из бумаги часть дерева с сучком и по желанию: месяц и звезды.
7. Наклеить на основу аппликации вырезанные детали.
Физкультминутка:
Дети выполняют движения в соответствии тексту:
Летела сова-веселая голова,
Вот она летела, летела
На березку села.
Хвостом повертела
По сторонам поглядела,
Песенку спела
И опять полетела.
Ветки раздвигала
В домик-приглашала
Воспитатель: Немножко отдохнули, предлагаю вам сейчас посмотреть какие чудесные лесные жительницы- совушки у вас получились.
3. Заключительная часть
В конце занятия делаем совместную выставку работ детей, и проводим Упражнение для глаз «Филин»
Закрыть глаза-и держать закрытыми. На счет 1-4.
Широко раскрыть глаза, посмотреть в даль и держать открытыми на счет 1-6.
Упражнение повторить 4-5 раз.
