Надежда Плеханова
Конспект НОД в старшей группе «Кофты да кафтаны»
Конспект НОД в старшей группе
Цель:
Создание условий для расширения и закрепления знаний у детей об одежде, о материалах из которых ее шьют.
Задачи:
• Познакомить детей с историей происхождения одежды;
• Формировать представления детей о материалах, из которых шьют одежду;
• Способствовать развитию общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;
• Активизировать словарь детей на основе углубления знаний об одежде и её пошиве;
• Совершенствовать диалогическую и монологическую речь;
• Способствовать развитию внимания, любознательности.
Оборудование:
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Кофты да кафтаны“» размещена в разделах
Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением одежды, ткацкого станка, образцы хлопка, льна, шерсти. Лоскутки ткани. Костюмы : сарафан и рубашка.
Ход
- Сегодня у нас необычное занятие, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.
Дети сидят полукругом перед воспитателем, педагог загадывает загадки:
1) У девочки Любочки
Модные все …. (юбочки).
2) В дом войдя, оденьте тапки
А с голов снимите ….(шапки).
3) Я не куртка, не пальто.
Но все равно дарю тепло (кофта)
- Ребята, а вы догадались о чем мы сегодня будем говорить?
Для чего нужна одежда? ( Ответы детей: одежда нужна, чтобы защитить человека от холода, жары, а также одежда украшает человека.)
Правильно, молодцы.
Одежду люди носят с давних времен. Ее начали делать из шкур животных, добытых на охоте. Как вы думаете, одежда была удобной? (ответы детей)
Со временем люди научились делать ткани, и одежда стала меняться, стала такой яркой и красивой, удобной.
Давайте вспомним в какой одежде мы ходим сейчас с вами гулять? А летом в какой одежде гуляли?
Раньше на Руси основной одеждой девочек и женщин была длинная сорочка. Поверх сорочки надевали сарафан. (показ одежды –сарафан).
Во что же одеты были мужчины? (В рубаху, штаны, кафтан, сапоги – показ одежды.)
Кафтан –это кофта только очень длинная. (показываю картинку с кафтаном).
Воспитатель:
- Ребята, где шьют одежду? ( Ответы детей: одежду шьют в ателье)
- Кто шьет одежду? ( Ответы детей: одежду шьют портной, швея)
- Из чего шьют одежду? ( Ответы детей: одежду шьют из ткани)
- А чтобы узнать какая бывает ткань мы с вами отправимся на ткацкую фабрику.
Но сначала мы немного отдохнем.
Воспитатель: Физминутка.
Это платье для Наташки — (четыре ритмичных поворота вправо- влево, руки на поясе)
Красные горошки (четыре ритмичных прыжка на обеих ногах)
А на платье два кармашка, («рисуют» на животике два кармашка)
Спрячем в них ладошки (прикладывают обе ладошки к животику)
Воспитатель (обращается к детям)
Проходите пожалуйста в мастерскую. (Дети проходят к столам)
Рассказ и показ воспитателя о тканях: (на столах лежит отдельно демонстрационный материал.)
Ткань ткут из ниток на ткацких станках. (Воспитатель показывает иллюстрацию с ткацким станком.)
Это очень трудная и кропотливая работа, которая занимает длительное время. Представьте, сколько необходимо сплести ниточек между собой для небольшого куска ткани. Ткань бывает разной: толстая, тонкая, хлопчатобумажная, льняная, шерстяная.
- Шерстяная ткань очень теплая и люди научились шить и вязать из шерсти животных.
Кто знает у каких животных берут шерсть чтобы шить и вязать? ( Ответы детей: баранов, верблюда, овец, кроликов. (Воспитатель показывает картинки с животными)
Из такой теплой ткани в основном шьют теплую одежду: пальто, кофты, одеяла. (Воспитатель показывает теплую ткань)
- Льняную ткань изготавливают из травянистого растения с нежными голубыми мелкими цветочками. (Воспитатель показывает иллюстрацию с цветком льна.)Одежда из этого растения очень удобна и экологически чистая.
Из льна делают не только ткань, но и мешковину, веревки, канаты, паруса, рыболовные сети, а из семян – полезное льняное масло.
- Хлопчатобумажную ткань изготавливают из хлопка, который растет на полях в жарком климате. Хлопчатник похож на коробочки с ватой. (Воспитатель показывает иллюстрацию с коробочкой льна).Из такой ваты делают тонкие нити, а уже из них ткут ткань. Из хлопчатобумажной ткани портные шьют футболки, нижнее белье, пижамы, джинсы и разную летнюю одежду.
Итог занятия:
Воспитатель хвалит детей за ответы. Вы сегодня узнали много нового об одежде.
Воспитатель задает вопросы:
Ребята о чем мы сегодня говорили? ( Ответы детей: об одежде)
Что было интересным? ( Ответы детей: узнали из чего шили одежду.)
А что нового вы узнали? ( Ответы детей :)
Кристина, если платье сшито изо льна- это какое платье? ( Ответы детей: льняное платье)
Влад, если рубашка сшита из хлопка - это какая рубашка? ( Ответы детей: хлопковая рубашка или хлопчатобумажная)
Ника, если варежки связаны из шерсти - это какие варежки? ( Ответы детей: шерстяные.)
