Наталья Горелова
Конспект образовательной деятельности по рисованию пальчиками в первой младшей группе «Солнечные лучики»
Тема: «Солнечные лучики»
Цель: Закрепить геометрическую фигуру «круг», познакомить детей с понятием «лучик», учить рисовать пальчиками короткие линии; развивать мелкую моторику рук.
Задачи занятия:
Обучающие:
- Формирование навыков работы с красками;
- Обратить внимание детей на то, что кисть оставляет след на бумаге;
пробуждение интереса к рисованию;
Публикация «Конспект образовательной деятельности по рисованию пальчиками в первой младшей группе „Солнечные лучики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Солнце. Рисование пальчиками
- Темочки
• Обучение умению рисовать прямые линии.
• Учить детей рисовать прямые линии нетрадиционной художественной техникой – рисование пальчиком;
• Закрепление знаний геометрической формы «круг»;
• Закрепление понятий «один» и «много»;
• закрепление знания цвета «жёлтый».
Развивающие:
• Развивать интерес к новым техникам рисования;
• Развивать мелкую моторику рук;
• Развивать аккуратность в работе с красками.
Воспитательные:
• Воспитывать аккуратность и усидчивость в работе;
• Вызвать чувство радости от своего рисунка;
• Умение доводить начатое дело до конца.
Материалы и оборудование:
Мультимедийная доска, мольберт, краски желтого цвета, листы бумаги с изображением диска солнца, салфетки, зонт, музыкальное сопровождение.
Демонстрационный материал: презентация «Солнечные лучики», иллюстрации солнца, образец рисунка.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций о солнце.
Загадка. Светит, сверкает, всех-всех согревает. (Солнышко)
Прослушивание музыкальной композиции – Детский хор «Светит солнышко»
Ход занятия.
Вводная часть. (Слайд №1)
Воспитатель: Ребята, взгляните, кто сегодня пришел к нам в гости? Это же солнышко (воспитатель показывает изображение солнышка, если погода солнечная, можно подвести детей к окну в группе и обратить внимание на погоду, какая замечательная погода, когда светит солнышко)
Как ярко светит солнце! Оно гладит нас по щечкам, по головке, по ручкам и ножкам, смотрит, все ли у нас в хорошо. Заглядывает к нам в окошко и смотрит, как вы играете в детском саду и радуется за нас. Давайте и мы порадуемся солнышку. Встаньте все в круг и повторяйте за мной движения.
Физминутка «Солнышко» (Слайд№2)
Солнышко яркое в небе сияло, (ладони вверх над головой, машем руками)
Лучами своими нас согревало.
Тучки по небу быстро бежали, (пальцы в замок, качаем кистями)
Лучики в тучках надолго застряли!
Но появился ветер могучий (волнообразные движения вправо-влево)
И разогнал все мрачные тучи!
Солнышко снова на небе сияет, (расправляем «пальцы-лучи» и сжимаем)
Жаркие лучики нас согревают!
Основная часть.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, какой формы солнышко?
Дети: круглое.
Воспитатель: А, лучи у него прямые, словно как наши ручки. У нас с вами 2 ручки, а у солнышка лучиков много. Ребята, скажите, сколько лучей у солнца?
Дети: много.
Воспитатель: У солнышка много лучиков, чтобы всех-всех обнять и обогреть: и деток, и наших мамочек, и зеленую травку, и цветочки, и животных, и букашек. Вот какое ласковое у нас солнце! А сейчас, давайте сядем за столы и нарисуем доброе и яркое солнышко. (Слайд№)
Воспитатель: Посмотрите, ребята на ваших листочках нарисованы солнышки без лучиков. Давайте нарисуем нашим солнышкам лучики. Краской, какого цвета будем рисовать солнышко?
Дети: Желтого.
Воспитатель: А, рисовать мы будем с вами не как обычно кисточкой, а пальчиком. Посмотрите, как я рисую. Пальчик я сначала опускаю в баночку с краской и рисую лучики от кружочка в разные стороны, вот так, вытираю пальчик об салфетку. Теперь рисуйте вы.
Ребята рисуют лучики пальчиковыми красками.
Воспитатель: Молодцы, ребятки, у вас получились замечательные, добрые, красивые солнышки, а как они светят, ярко и тепло.
Давайте сейчас сделаем солнечную зарядку для пальчиков. (Слайд)
Пальчиковая гимнастика :
Вот как солнышко встает, (руки поднимают вверх)
Выше, выше, выше. (ладошки открыты)
К ночи солнышко зайдет, (руки опускают вниз)
Ниже, ниже, ниже! (ладошки закрыты)
Заключительная часть.
Воспитатель вместе с детьми рассматривает выполненные работы, отмечает каждый рисунок.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше занятие?
Воспитатель: Давайте еще раз скажем какой формы солнышко? (круглое). А лучики? (прямые). Какого цвета у вас получились солнышки? (желтого). Теперь покажите, какие у вас замечательные получились солнышки. Посмотрите какие красивые лучики, как их много, и какие они красивые, все ребятки постарались! Молодцы!
Игра «Солнышко и дождик»
Описание: Дети сидят на стульчиках. Воспитатель говорит: «Солнышко! Идите гулять!» Дети ходят, радуются, прыгают, играют (можно включать веселую мелодию). После слов: «Дождик! Скорее домой!» дети бегут на свои места. Когда воспитатель снова произносит: «Солнышко! Можно идти гулять!», игра повторяется.
