Наталия Шпак
Конспект образовательной деятельности по аппликации в младшей группе «Светлая Пасха»
Тема: «Светлая Пасха!»
Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и обычаям празднования Пасхи.
Программные задачи:
Образовательные :
-формировать умение вырезать вырезать симмметричные изображения-из бумаги, сложенной пополам
-побуждать создавать предметные и сюжетные композиции, дополнять их деталями, обогащающими изображения.
-формировать аккуратное и бережное отношение к материалам.
Развивающие:
Публикация «Конспект образовательной деятельности по аппликации в младшей группе „Светлая Пасха“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Аппликации пасхальные
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
-развивать чувство соотношение предметов и их частей по величине расположению относительно друг друга;
-развивать мелкую моторику;
-развивать эстетическое восприятие;
Воспитательные:
-воспитывать чувство коллективизма;
-воспитывать интерес к своей стране и к народным праздникам.
Методы и приемы: наглядные (обследование, образец, показ); словесные (художественное слово, объяснение, вопросы, напоминание, похвала) : практические (аппликация).
Материал и оборудование: листы цветной бумаги на каждого ребенка для фона, ножницы, клей, кисти для клея, квадратные заготовки для вырезывания яиц, вазы разного цвета, бумага белого и коричневого цвета для пасхального кулича, а также вырезания вербы, икона.
Предварительная работа: беседа о “Что такое пасха?”, рассматривание иллюстраций о празднике Пасха, чтение стихотворений о празднике, русские народные игры.
Ход:
Мотивация:
В: Ребята, а вы ничего странного или нового не замечали в нашей группе?
Д: Да, раньше у нас иконы не было
В: Какие вы наблюдательные! Верно, ребят, а что такое икона?
Д: Икона - это боженька, в которого верят люди
В: Верно. Ребят, а мне кажется в ней записка, или может я не права, как думаете?
Д: Да, там есть бумажка белая
В:Точно, но как мы можем проверить, что это?
Д:Её нужно достать
В:Так мы и сделаем! Ваня, помоги мне снять. Полина, прочитай, что написано в записке “ Давным давно у людей возник сложный вопрос: “Почему важно печь куличи, красить яйца на пасху и вербное воскресенье?” Но ответа никто не может дать, может быть вы знаете? (аноним)
В: Интересно, кто же скрывается под словом аноним? Ребят, сможем ответить?
Д: Да!
Планирование:
В: Но где мы можем об этом всём узнать?
Д:В книге, в интернете
В: Напомните, мне ещё раз какой нам надо узнать вопрос?
Д:“Почему важно печь куличи, красить яйца на пасху и вербное воскресенье?”
В:Молодцы, что запомнили! Тогда приступим к ответу на вопрос.
Реализация:
В:Ребята, как вы думаете, почему записка была в иконе? Она как-то связана с данными праздниками?
Д:Да, не знаем
В:Она связана с тем, что каждый православный праздник не обходится без неё. Также связана с данными праздниками, потому что на ней изображён Иисус Христос. Он ходил по миру творя чудеса, исцеляя людей, даровал веру в Бога и надежду на лучшее людям. Где хранятся иконы?
Д:В церкви
В:Верно, икона присутствует на многих православных праздниках. А скажите, какой скоро у нас православный праздник наступит?
Д:Пасха и вербное воскресенье
В: Прекрасно, что вы запомнили! Что делают люди пасху?
Д:Красят яйца, пекут куличи
В:Вот мы и подошли к нашему вопросу. В христианстве яйцо стало символом новой жизни, возрождения, воскрешения. Традиция раскрашивать яйца является очень древней, этот обряд связывают с весенним празднеством плодородия. Их там использовали в качестве предметов, символизирующих животворящие природные силы. Цветные пасхальные яйца можно разделить на несколько типов.
1. Крашенки – окрашенные сплошным ровным тоном.
2. Писанки – расписанные сюжетными мотивами или покрытые орнаментом.
3. Крапанки – имеющие узоры в виде крапинок, пятнышек, полос.
В:Понятно, что яйца могут быть как монохромными, так и цветистыми. Каждый оттенок имеет свое особое значение:
Алый – царственный, символизирует божественную любовь ко всем смертным.
Белый – обозначает очищение, одухотворенность.
Желтый (золотистый, оранжевый) – ассоциируется с достатком и финансовой стабильностью.
Голубой – считается оттенком Богородицы, несет доброту и надежду.
Зеленый – символизирует обновление, возрождение, обещает благосостояние.
Цветные яйца символизируют буйство жизни и создают праздничный настрой
В:Ребят, о чём мы с вами узнали?
Д:О пасхальных яйцах
В:Верно, а теперь о чём необходимо узнать?
Д:О куличиках.
В:Верно, Кулич — один из древнейших символов Воскресения Христа. В пасхальном угощении отражена вера христиан в незримое присутствие воскресшего Господа за их праздничной трапезой. Светлому Христову Воскресенью готовят не только кулич, но и пасху из творога. Творожная пасха в виде усечённой пирамиды означает Гроб Господень, в котором совершилось Воскресение Христово. Готовят пасху в специальной разборной деревянной форме — пасочнице из деревянных дощечек, на внутренней стороне которых вырезаны буквы «ХВ» («Христос Воскресе!», а также крест, копьё, трость, ростки и цветы — символы страдания и воскресения Иисуса Христа, а иногда и голубь — символ Святого Духа. Эти изображения и надпись остаются на готовой пасхе, когда пасочницу снимают.
Главная хитрость: Печь куличи надо в хорошем настроении, иначе тесто не поднимется как следует и получится невкусным.
В:Ребят, как вы считаете, мы ответили на вопрос?
Д:Да
В:Тогда я предлагаю, немного отдохнуть:
Физкультминутка: “Весёлая считалка”
1, 2, 3, 4, 5 –
Надо нам присесть и встать.
Руки развести пошире.
Наклониться – 3, 4.
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку.
Так мы делаем зарядку.
В: Сейчас мы с вами сами будем делать куличи со свечкой, красить яйца, а также сделаем веточку вербы с помощью бумаги. Перед вами лежит цветная бумага-она будет фоном. Также на столе перед вами лежат: цветные заготовки прямоугольников, шаблоны, клей, ножницы, кисточка для клея. Сначала мы вырезаем вазу. Для того, чтобы вырезать симметричную фигуру, необходимо прямоугольник сложить пополам, взять карандаш и обвести половину будущего предмета, затем вырезать с помощью ножниц нашу вазу. Также мы повторяем с пасхой, яйцами, глазурью, свечкой и огоньком. Затем после вазы, мы наклеиваем вербу, потом делаем кулич, а самым последним будут яйца. Вам в помощь будет моя выполненная работа. (дети выполняют аппликацию)
В: Молодцы, а теперь посмотрите, каждый на свою работу, потому что вы очень красивую аппликацию выполни, а теперь можно будет повесить на выставку.
Рефлексия:
В: Ребят, какой вопрос мы с вами сегодня узнавали? В какие цвета красят яйца? Как говорят на пасху? Как вы думаете, пригодятся ли вам полученные знания? Кому расскажите?
В: А теперь каждый подойдёт каждый по кругу будет бросать кубик “Блума” и какой вопрос ему попадётся, необходимо будет ответить
