Надежда Борисова
Конспект образовательной деятельности в режимных моментах (старшая группа) «Зимние старты»
Интеграция образовательных областей:
[/b] познание, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель:
[/b] формирование интереса к здоровому образу жизни.
Задачи:
[/b] *Совершенствовать знание о зимних видах спорта. *Вызвать у детей эстетический интерес к совместной деятельности. *Учить детей участвовать в коллективном разговоре, помогая им содержательно строить высказывания. *Совершенствовать умения в вырезании по контуру фигуры и симметрично. *Закрепить умения создавать сюжетные композиции в технике аппликации. *Выполнять работу коллективно. *Формировать художественный вкус, воображение.
Публикация «Конспект образовательной деятельности в режимных моментах (старшая группа) „Зимние старты“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Режимные моменты в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
Материалы и оборудование:
[/b] иллюстрации с видами зимнего спорта, загадки о
видах зимнего спорта, дидактическая игра «Снаряди спортсмена», аудиозаписи
песен о спорте, ватман, изображения спортсменов, ножницы, клей, салфетки,
клеёночки.
Предварительная работа:
[/b] Беседы с детьми об истории зимних видов спорта, о зимней олимпиаде в Сочи. Заучивание стихотворений, пословиц о спорте. Просмотр видеоролика «Олимпийские зимние игры».
Работа с родителями:
[/b]составление альбома «Мама, папа, я — спортивная семья».
Ход:
[/b]
Воспитатель читает отрывок стихотворения «Зимние старты»: Мы зиму ждали не напрасно: Морозным днем под небом ясным Все будущие чемпионы Торопятся на стадионы. И для тебя, и для меня Уже проложена лыжня. Давно наточены коньки, Блестят залитые катки. Флажки видны на склонах снова - К соревнованиям все готово.
Вопросы: Ребята, какие виды зимнего спорта вы знаете? Ответы детей. Какой вид спорта вам больше других нравиться и почему? Ответы детей.
«Минутка умников и умниц» Воспитатель загадывает загадки, дети находят отгадки по иллюстрациям.
Загадки:
Вокруг глубокий снег лежит, А он легко поверх бежит. Лишь с колеи сойти нельзя. Кто мчится к финишу, скользя? (Лыжник, лыжные гонки)
На льду танцует наш артист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется (Фигурное катание)
Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а —. (Хоккей)
И в мишень спортсмен стреляет,
И на лыжах мчится он.
А вид спорта называют
Очень просто: (биатлон)
Мчатся сани по жёлобу,
Лёд с обеих сторон.
А вот как называется
Этот спорт? – (Скелетон)
Воспитатель: Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уважение.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Физминутка: «Фигурное катание»(в парах).
Взялись за руки, скрепились,
В фигуристов превратились,
(в паре, руки крест-накрест друг с другом)
Мы на лед выходим ловко,
Потому что есть сноровка.
(двигаемся в паре, имитируя скольжение)
Ногу правую подняли
И назад её убрали,
(нога вперед и назад)
Ногу левую вперед-
Как красив же наш полет.
(нога вперед и назад)
Мы танцуем вдохновенно,
Сядем - встанем мы мгновенно,
(присесть, не бросая руки партнера)
И покружимся на льду,
Как снежинки на ветру!
(покружились вправо, влево)
Воспитатель: Ребята, вы отличные спортсмены. Посмотрите у нас целый стадион (показываю ватман). Но он пуст. Может быть мы организуем тренировку спортсменов? Как называют действия, которые спортсмены выполняют на тренировках? (тренируются)
Для хорошего спортсмена
Нужен тренер непременно!
Развивает он сноровку
На спортивной тренировке.
Речевая игра:Ловко мячик принимай на вопрос мой отвечай: лыжник — ходит на лыжах, конькобежец — скользит на коньках, фигурист — танцует на льду, хоккеист — отрабатывает удар в ворота шайбой, биотлонист — ходит на лыжах и стреляет из винтовки, скелетонист — катается по желобу на специальных санях.
Предлагаю детям снарядить спортсмена на тренировку. Дид. игра «Снаряди спортсмена» (дети подбирают для «своего» спортсмена спортивные доспехи)
Воспитатель: Перед вами изображения спортсменов. Надо выбрать своего спортсмена, вырезать и наклеить на ватман.
Работа детей под музыкальное сопровождение.
Готовую работу выставляем на доску. Рассматриваем вместе с детьми.
Воспитатель: Вы, ребята, молодцы. Посмотрите, какой получился у нас стадион. Сколько спортсменов. Это здорово!
Спорт творит чудеса,
Спорт открывает все врата.
Если спортом ты займешься,
Многого в жизни добьешься.
