Маргарита Арапова
Конспект ООД «В гостях у Белочки»
Занятие №15 «В гостях у Белочки»
Цель: ознакомление детей с дикими животными
Задачи:
- знакомить детей с белочкой.
- закрепить понятие дикие животные;
- воспитывать любовь к животным
Оборудование: Игрушка-белочка, картинки для раскрашивания, цветные карандаши
Время проведения: 15-20 минут
Ход занятия
1. Организационный сюрпризный момент:
Раздаётся стук в дверь.
В : Ребята, давайте посмотрим, кто пришел к нам в гости?
Публикация «Конспект ООД „В гостях у Белочки“» размещена в разделах
Вопросы к детям: Кто это? что у неё вы видите? (показывает поочерёдно части тела). Сколько у неё лапок, ушек, хвостиков, глазок?
2. Основная часть.
1. Основная часть:
а) Воспитатель предлагает детям погладить игрушку. Сопровождая действие детей, воспитатель спрашивает:
- какая белочка? (пушистая, у неё мягкая шёрстка, длинный пушистый хвост.);
-где живёт белочка? чем питается белочка?
б) Вопросы к детям: кто может рассказать о белочке (2-3 ребёнка)
в) физминутка «Сидит белочка в тележке».
Сидит белочка в тележке,
Продает она орешки.
Лисичке-сестричке,
(Дети поочередно загибают пальчики)
Воробью, синичке,
(От мизинца к большому).
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в платок, кому в роток,
Кому в лапочку.
г) практическая деятельность- раскрашивание картинки белочки.
3. Заключительная часть.
Вопросы к детям: с каким животным мы с вами познакомились? Где живет это животное? и т. д.
Хорошо отвечали …
Белочке понравились ваши рисунки, она хочет с вами поиграть.
Маргарита Арапова | Все публикации
