Конспект ООД по математическому развитию «Вчера, сегодня и завтра» во второй младшей группе

Анна Юдина
Конспект ООД по математическому развитию «Вчера, сегодня и завтра» во второй младшей группе

Тема. "Вчера,сегодня и завтра".

Цель.

-формировать в игровой форме элементарных математических представлений,внимания,памяти и воображения.

Задачи.

-учить различать понятия-вчера,сегодня и завтра;

-умение считать в пределах "3",соотносить количество предметов с цифрой;

-развивать навыки речевого общения со взрослыми и сверстниками;

-воспитывать умение работать в коллективе.

Воспитатель.

-Здравствуйте ребята!

Публикация «Конспект ООД по математическому развитию „Вчера, сегодня и завтра“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки

-Посмотрите к нам сегодня заглянули в гости котёнок по имени Гав и щенок по имени Шарик.

-Они очень многого не знают. Дело в том,что котёнок Гав пригласил в гости щенка Шарика завтра,а щенок Шарик утверждает что сегодня.

-И они между собой поспорили.

-Поможем щенку Шарику и котёнку Гав разобраться в этом.

-Вот например вы пришли в детский сад.

-А что же мы будем делать с вами сегодня.

-"Сегодня"-это день который наступил уже.

-А вот день,который уже прошёл,называется "вчера".

-А день,который ещё не наступил,это "завтра".

Ребята скажите как вы поняли,что значит сегодня?

Ответы детей.

-Ребята скажите как вы поняли,что значит завтра?

Ответы детей.

-А что значит вчера?

Ответы детей.

Пальчиковая игра"Котик".

-Ребята перед вами на столе лежат угощения для наших гостей.

Посчитаем с вами.

Сколько косточек на тарелка для щенка?

Ответы детей. "3"

А сколько рыбок для котёнка?

Ответы детей. Тоже "3".

Поровну ли угощений для наших гостей?

Ответы детей.

Рефлексия.

Ребята наши гости очень довольны и благодарны вам за то,что вы помогли разобраться что значит-сегодня,завтра и вчера.