Наталия Божескова
Конспект ООД по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Вторая жизнь вещей»
Цель: знакомство детей с принципами преобразования бытовых отходов в полезные вещи.
Задачи:
1. Уточнить представления детей об источниках возникновения и переработки мусора.
2. Развивать потребность соблюдения чистоты на улицах города, дома, в детском саду.
3. Формировать умение преобразовывать бытовые отходы в полезные вещи.
4. Развивать умение логически мыслить, делать выводы, развивать коммуникативные умения.
5. Активизировать словарный запас за счёт новых слов (загрязнение, ядовитые вещества, отходы, металлолом, макулатура, бытовые отходы, стеклотара, пластмасса и т. д.)
Публикация «Конспект ООД по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста „Вторая жизнь вещей“» размещена в разделах
6. Воспитывать аккуратность, бережное отношение к окружающему миру
Предварительная работа: беседа с детьми о мусоре, его сортировке и переработке, просмотр презентации «Мусор в нашей жизни», видеороликов «Переработка мусора в России», «Как утилизируют пластиковый мусор в германии», чтение худ. литературы, участие в выставке «Вторая жизнь вещей»
Материалы и оборудование: пластиковые бутылки от молока, лимонада, картонные коробки из-под конфет, упаковка от яиц, сока, стеклянные банки, фантики, бумага, газеты, журналы, одноразовая посуда, поделки из бросового материала, проектор, интерактивная доска, слайды для занятия, доски для лепки, пластилин, тарелочки, пластиковые ложки, диски, зеленые листочки из картона.
Ход занятия:
презентация - слайды 1-9
Воспитатель – Посмотрите, пожалуйста, на картинку. Что вы видите? (ответы детей) Откуда берется мусор? (ответы детей)
презентация - слайд 10
Воспитатель - Как вы думаете, для чего я показала вам эту картинку?
Дети – Потому что мусор надо выбрасывать в мусорное ведро, урну.
Воспитатель – А все люди соблюдают это правило? (ответы детей)
Воспитатель – А если везде будет валяться мусор: на земле, на асфальте, чисто будет? (нет) Наша планета будет загрязняться.
презентация - слайд 11-13
Воспитатель предлагает детям обратить внимание на стол №1.
Воспитатель – Что вы видите на столе?
Дети – Пластиковые бутылки от молока, лимонада, картонные коробки из-под конфет, упаковка от яиц, сока, стеклянные банки, фантики, бумага, газеты, журналы, одноразовая посуда и т. д.
Воспитатель – Практически каждый день мы выкидываем в мусор пищевые и бытовые отходы. Каждый день семья из 3 человек выбрасывает 1-2 10-ти литровых пакетов мусора. В месяц это получается 600 литров мусора. Вряд ли кто-то задумывается, что многое из этого мусора может получить новое применение. Можно сделать оригинальную поделку, сувенир, игрушку. Чтобы сохранить окружающую среду, нужно найти не нужным вещам применение и дать им новую жизнь
Воспитатель – Люди выбрасывают на свалку стеклянные бутылки, а здесь на картинке вы видите шикарный дом построенный мастером. Из чего он? Человек не выбрасывал бутылки, он их собирал и создал такую красоту.
презентация - слайд 14
Воспитатель – Некоторые люди не выбрасывают мусор, а рационально его используют: украшают дома декоративными украшениями, создают своими руками игрушки, сувениры для подарков своим родным – посмотрите.
презентация - слайд 15-19
Воспитатель предлагает детям обратить внимание на стол №2.
Воспитатель – Посмотрите, какие красивые поделки сделали ваши мамы
презентация - слайд 20
Воспитатель – А сейчас я хочу пригласить вас самим сделать подарок для своих родных.
Воспитатель приглашает детей за столы
Воспитатель – Посмотрите на столе много не нужных ложек, дисков. Что можно из них сделать? (ответы детей) Да, можно сделать красивый цветок.
Воспитатель объясняет детям способ изготовления поделки,
предоставляя детям возможность в выборе цвета ложек для лепестков, определить количество лепестков и листочков для украшения.
Воспитатель предлагает детям показать друг другу свои поделки.
Воспитатель – Какие красивые цветы у вас получились. Кому вы их подарите? (ответы детей) Как вы думаете, понравятся мамам ваши подарки? (ответы детей) Конечно, во-первых их сделали с большой любовью от всего сердца, во-вторых дали старым не нужным вещам вторую жизнь.
Дети (хором) – «Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
Быстро наши города превратятся в свалку.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут вырасти у нас мусорные горы» .
презентация - слайды 21-24
