Светлана Лисицына
Конспект ОД с презентацией по развитию речи в средней группе «Наша неваляшка»
Конспект ОД по развитию речи в средней группе: «Наша неваляшка»
Задачи:
Образовательные:
- обучать детей, следуя плану рассматривания игрушки, рассказывать о ней при минимальной помощи педагога.
- учить описывать и составлять и составлять рассказ об игрушке;
- активизировать словарь детей;
- формировать умение согласовывать слова в предложении;
- воспитывать бережное отношение к игрушкам
Развивающие:
Публикация «Конспект ОД с презентацией по развитию речи в средней группе „Наша неваляшка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Неваляшка
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
– развивать умение следить за сюжетом, не упуская важных деталей;
– развивать внимание, мышление, творческое воображение, монологическую речь, активизировать словарь детей;
Воспитательные:
– воспитывать любовь к животным, интерес к их образу жизни и повадкам.
Интеграция образовательных областей:
Коммуникация, социализация, физическая культура, музыка.
Словарная работа: румяные, алые, отворот.
Оборудование: видеопроектор, ноутбук, колонки, мышка, презентация к ОД, кукла – Неваляшка.
Ход ОД
Организационный момент.
2 слайд: видео «Милашки - Неваляшки»
Воспитатель: Кто пришёл к нам в гости?
Дети: Куклы - Неваляшки! (Появляется игрушка)
Воспитатель: Почему их так называют?
Дети: Потому что они не падают. Их нельзя повалить.
Воспитатель: Ещё их называют «Ванька - встанька».
Эта кукла не устанет,
Ляжет, встанет,
Ляжет, встанет!"
Эту толстую игрушку не положишь на подушку.
Знать пример взяла с лошадки: стоя спать, а не в кроватке!
(Дети рассматривают неваляшку)
Основная часть.
3 слайд: часть схемы (смайлик).
Воспитатель: посмотрите какая неваляшка красивая.
Дети: у неё большие зелёные глаза, длинные ресницы, чёрные волосы, румяные щёчки, алые губы.
4 слайд: часть схемы (одежда)
Воспитатель: наша неваляшка не только красивая, но и нарядная.
Дети: на ней яркое красное платье с белыми рукавами, красная шапочка с белым отворотом.
5 слайд: часть схемы (колокольчик)
Воспитатель: наша неваляшка весёлая игрушка.
Дети: чуть тронешь её она начинает звенеть и качаться.
Воспитатель: Я вам предлагаю тоже стать неваляшками.
Проводится динамическая пауза:
6 слайд:
Мы веселые милашки (руки на пояс раскачиваться в стороны)
Чудо – куклы, неваляшки (руки на плечи, верх, на плечи, на пояс)
Мы танцуем и поем (приседание)
Очень весело живем! (прыжки на месте)
Воспитатель: молодцы, хорошие неваляшки у нас получились, а теперь давайте вспомним какая наша неваляшка. Чтобы вам лучше было рассказывать мы будем пользоваться схемой.
7 - слайд: схема
Воспитатель: наша неваляшка красивая: у неё большие зелёные глаза, длинные ресницы, чёрные волосы, румяные щёчки, алые губы. Наша неваляшка не только красивая, но и нарядная. На ней яркое красное платье с белыми рукавами, красная шапочка с белым отворотом. Наша неваляшка весёлая игрушка, чуть тронешь её она начинает звенеть и качаться (рассказ сопровождается показом карточек – схем).
Воспитатель: а кто из вас хочет рассказать про неваляшку? (спрашиваю 2-3 детей, при необходимости оказываю небольшую помощь).
Заключительная часть.
Воспитатель: в благодарность за интересные рассказы неваляшка приготовила для вас сюрприз, картинки на которых разные виды неваляшек.
8 -13 слайд: виды неваляшек
Воспитатель: А сейчас вы можете поиграть с неваляшкой, только аккуратно, бережно.
