Конспект ОИС по лепке в средней группе «Грибы»

Адэля Свиридова
Конспект ОИС по лепке в средней группе «Грибы»

Конспект ОИС по лепке в средней группе

Тема: «Грибы»

Цель: Закреплять умение детей лепить знакомые предметы, используя усвоенные ранее приемы лепки (раскатывание глины прямыми и кругообразными движениями, сплющивание ладонями, лепка пальцами) для уточнения формы. Подводить к образной оценке работ.

Оборудование:

Демонстрационный материал – музыка со звуками природы, муляжи грибов, пластилин, доска для лепки, салфетка.

Публикация «Конспект ОИС по лепке в средней группе „Грибы“» размещена в разделах

• Грибы и лесные ягоды
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Грибы. Лепка, занятия с пластилином
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Средняя группа
• Темочки

Раздаточный материал - пластилин, доска для лепки, салфетка.

Ход работы:

Воспитатель: Ребята, какая у нас сегодня замечательная погода. Какое сейчас время года?

Дети: Осень

Воспитатель: Правильно! Когда была маленькой, я любила в такую погоду ходить с родителями в лес. Угадайте, что мы там собирали? Я сейчас загадаю вам загадку:

«Под сосною у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но нет сапожек.

Шляпка есть, нет головы»

Дети: Это гриб!

Воспитатель: Да! В лесу мы собирали грибы. У меня для вас есть предложение. Давайте отправимся на прогулку в лес. Покрутились, покружились, на осенней полянке очутились! Куда мы с вами попали?

Дети: Мы попали в лес.

Воспитатель: Дети, а кто живет в лесу?

Дети: Дикие животные, птицы

Воспитатель: А что растет в лесу?

Дети: Деревья, трава, кусты, ягоды, орехи, грибы.

Воспитатель: Правильно!

Входит белочка, плачет.

Воспитатель: Здравствуй, белочка! Что у тебя случилось?

Белочка: Я собрала грибы в лукошко и пошла гулять по берегу. Споткнулась, и все мои грибочки упали в речку. Теперь в моем лукошке совсем ничего нет. Скоро зима, и я ничего не успею заготовить.

Воспитатель: Не переживай! Мы тебе поможем!

Дети: Мы тебе поможем!

Воспитатель: А сейчас, дети, перед работой я предлагаю вам размять наши пальчики. Смотрите и повторяйте за мной.

Пальчиковая игра:

Мы съедобные грибы

Долго собирали,

А потом своим друзьям

Вот что рассказали:

(дети, называя грибы, загибают по очереди пальцы на руке)

В бору вырос боровик,

А под дубом дубовик,

На пеньке сидят опята –

Очень дружные ребята.

Вырос подосиновик

Под молодой осиною,

Крупный подберезовик –

Под белою березою.

Если с нами в лес пойдете,

(«идут» пальчиками по столу)

Много вы грибов найдете.

(поднимают вверх руки с разжатыми пальцами)

Воспитатель: Здорово! Дети, а вы знаете, чем они похожи?

Дети: У грибов есть шляпка и ножка.

Воспитатель: Да! У каждого грибы есть шляпка и ножка. Вот посмотрите, какие они. А чем грибы отличаются?

Дети: По цвету и размеру.

Воспитатель: Правильно! Давайте приступим к лепке.

Дети лепят грибы

Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько грибов мы сделали. Каждый из них по-своему красив и интересен. Белочка, тебе нравятся грибочки!

Белочка: Они замечательные! Спасибо вам за помощь! До свидания!

Воспитатель: До свидания!

Воспитатель: Дети, вам понравились грибочки? Что вам было труднее всего? Все вы большие молодцы!