Людмила Дмитриевна Галюк
Конспект организованной образовательной деятельности по двигательной деятельности в старшей группе «Богатырские забавы»
Тема «Богатырские игры»
Программные задачи: Закрепить знания о былинных богатырях.
Совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки. Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.
Способствовать радостному, эмоциональному настрою.
Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи, уважительное отношение к соперникам.
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности по двигательной деятельности в старшей группе „Богатырские забавы“» размещена в разделах
Инвентарь: мешочки с песком (по количеству детей, 2 обруча, 2 ориентира, 2 кегли, 2 мяча-хопы, канат, гимнастическая скамейка, эмблемы, медали.
Ход.
Под музыку дети заходят в зал, идут в обход и строятся в полукруг.
Ведущий: Скажите, кто защищает нашу Родину от врагов? А вы знаете, какие были защитнику в старину? (ответы детей)
Ведущий: Вы правы, богатыри – это защитники земли Русской. Они славились невиданной силой, безграничной храбростью.
Подвиги русских богатырей описаны в былинах. Чтобы стать храбрыми и сильными, богатыри много тренировались.
Сегодня мы с вами проведём «Богатырские игры», посмотрим, какие защитники у нас подрастают.
Член жюри: А не маловаты ли для богатырей будете?
Ведущий: А на это вопрос вам ответят наши дети.
1. Разлетаются черные вороны,
Уползают в леса упыри.
Это мы едем русские воины,
Называют нас богатыри.
2. Богатырство не мерится возрастом,
дело в силушке и кураже.
Пусть ещё мы совсем и не взрослые,
Доказать свою силу готовы уже!
Ведущий:
Что ж, богатыри, внимание!
Приступаем к состязаньям.
А для начала разомнитесь,
Удалью вы похвалитесь!
Разминка «Богатырская сила»
Дети выполняют строевые упражнения в чередовании с общеразвивающими упражнениями.
Ведущий: Предлагаю жюри познакомиться с нашими командами (каждая команда произносит своё название) : «Силачи», «Удальцы»
Ведущий: А девиз у всех команд один: «Вместе – мы сила!»
Ведущий: Предлагаю командам занять места на линии старта.
Ведущий:
Наши ядра вдаль летят,
Поразить врагов хотят.
В пушку мы их заряжаем,
В цели метко попадаем.
1 эстафета «Попади в цель» (мешочки с песком, 2 обруча)
Задача каждой команды забросить в обручи наибольшее количество мешочков с песком.
Ведущий:
Верный друг во всех сражениях –
Богатырский чудо – конь,
И конечно, без сомненья
Здесь понадобится он.
2 эстафета «Богатырский конь» (2 мяча-хопы, 2 ориентира)
По команде первый участник прыгает на мяче-хопе по прямой до ориентира и, огибая его, прыгает назад, передавая мяч следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая закончит дистанцию.
Жюри подводит итог двух эстафет.
Ведущий: Знает каждый дошколё нок:
Богатырь силён с пелёнок.
В руках его не леденец,
В руках его меч-кладенец!
А каким ещё оружием сражались богатыри?
3 эстафета «Передай булаву» (2 кегли)
Команды стоят лицом друг к другу. Первые участники держат в руках кеглю. По сигналу ведущего игроки передают кеглю друг другу перед собой. Побеждает та команда, которая передаст первой. (Повторить 2 раза)
Ведущий: Сила, братцы, нам нужна!
Сила, братцы, нам важна!
Кто в состязанье победит,
Тот всех сегодня удивит!
4 эстафета «Поединок» (гимнастическая скамейка)
По одному участнику от команды садятся на средину скамейки. Держась руками за скамейку, пытаются столкнуть соперника. Участвуют все члены команд.
Ведущий: Кто сильнее всех у нас,
Мы сейчас узнаем.
За канат держитесь дружно,
Перетянуть друг друга нужно.
5 эстафета «Богатырская сила» (канат)
Команды встают друг за другом и берутся за канат с двух сторон. По сигналу тянут, каждая команда в свою сторону. Побеждает команда, перетянувшая соперников на свою сторону.
Жюри подводит итоги и вручает участникам медали «За спортивные успехи».
