Марина Богатова
Конспект организованной образовательной деятельности по художественному труду «Фигурка десантника на основе цилиндра»
Автор: Богатова Марина Вячеславовна
воспитатель группы № 6
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида№ 63» СО
Конспект организованной образовательной деятельности
по художественному труду «Фигурка десантника на основе цилиндра»
Тема: «Фигурка десантника на основе цилиндра».
Программное содержание:
Изготавливать праздничные военные сувениры цилиндрической формы из бумаги в подарок для папы.
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности по художественному труду „Фигурка десантника на основе цилиндра“» размещена в разделах
Закрепить умение самостоятельно «включать» способ конструирования в процесс изготовления поделки.
Расширять кругозор детей, повысив познавательный интерес к ручному труду, конструированию из бумаги. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитывать уважение к защитникам Отечества и любовь к папам и дедушкам.
Словарная работа: десантник, тельняшка, кокарда.
Предварительная работа: Беседы о наших защитниках. Рассматривание альбома «Наша Армия». Изготовление поделок на основе цилиндра.
Материал к НОД:
У воспитателя: иллюстрации с изображением десантников; схема; готовая поделка – образец.
У детей: набор деталей из бумаги, фломастеры, кисточка для клея, салфетка, клеёнка, подставка под кисть, ножницы, карандаш.
Оборудование: Магнитная доска, указка.
Методика проведения ООД:
Воспитатель: - Скоро праздник – День защитника Отечества. Кого мы будем поздравлять в этот день?
Дети: - Дедушек, пап.
Воспитатель: - Почему, мы поздравляем в этот день мужчин?
Дети: - Потому что, они служили в армии.
Воспитатель: - Какие вы знаете рода войск?
Дети: - Сухопутные, морские, воздушные.
Воспитатель: - В праздник мы с вами всегда дарим подарки, предлагаю сейчас сделать фигурку десантника. На основе какого геометрического тела мы будем его делать?
Дети: - На основе цилиндра.
Воспитатель:
Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
План работы:
1. Последовательно приклеиваем все детали к бумажной основе : зелёный прямоугольник (форма, голубая полоска (берет, чёрная полоска (ремень, белый треугольник (тельняшка).
2. Фломастерами рисуем лицо, полоски на треугольнике.
3. Из жёлтой бумаги вырезаем пряжку и кокарду и приклеиваем.
4. Наносим клей на короткую сторону прямоугольника и склеиваем цилиндр.
5. Приклеиваем белые полоски на заготовки для рук из зелёной бумаги.
6. Накручиваем их на карандаш и склеиваем.
7. Приклеиваем руки к туловищу по бокам.
- Вот и готова фигурка десантника.
Пальчиковая гимнастика:
Вот ладошечки шуршат, (потирание ладоней друг о друга)
Наши пальчики трещат. (потирание кулачков друг о друга)
Теперь в ладоши громко бей, (хлопки)
А теперь ты их согрей. (ладони на щеки)
К путешествию готовы? (кулаки на коленях)
Да! (вращательные движения кистями)
В путь отправимся мы снова:
Сядем мы на самолёт (руки вытянуты в стороны)
И отправимся в полет.
В процессе работы слежу, чтобы дети выполняли работу последовательно, аккуратно пользовались клеем, соблюдали технику безопасности в работе с ножницами.
Анализ работ: В конце работы предлагаю детям самим рассказать, как у них одет десантник (тельняшка, берет с кокардой, ремень с пряжкой).
Итог:
Вы надежда, опора и удаль страны
На войне вы и в мирное время нужны.
Нет других таких смелых и сильных ребят.
Ваше имя военно-воздушный десант.
