Эйбова Дильшад
Конспект организованной театрализованной деятельности с детьми подготовительной группы «Ах уж эта лиса и не только…»
Сценарии театра «ОХ УЖ ЭТА ЛИСА И НЕ ТОЛЬКО…» Подготовительная группа №1
Цель: Создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
Задачи:
1. Совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки, пластику тела, координация движений, гибкость;
Публикация «Конспект организованной театрализованной деятельности с детьми подготовительной группы „Ах уж эта лиса и не только…“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
2. Развивать речь, правильную артикуляцию, память, фантазию, образное мышление; навыки передачи эмоций и чувств через мимику, жесты и интонацию;
3. Воспитываеть умение сотрудничать с другими членами коллектива.
Реквизит: макет избушки, стул, санки с поклажей, яблоко; декорации: несколько деревьев, пенёк, короб.
Действующие лица:
Рассказчик, колобок, лиса, ворона, заяц, петух, медведь, Маша, старик, старуха, братец, девочка, Баба-Яга.
Ход:
Рассказчик: Давным-давно появились на Руси сказки. И происходят в этих сказках чудеса: звери и птицы разговаривают; добрые молодцы и волшебницы защищают и награждают трудолюбивых, побеждая врагов. И если мы слышим: «В тридевятом царстве, государстве жили-были…», значит, впереди нас ждут удивительные сказочные события. И сегодня я приглашаю вас в путешествие по сказкам. А как нужно вести зрители?
Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир народных сказок.
Поведёт по тропам русских сказок всем известный сказочный персонаж. А
кто, вы узнаете, отгадав загадку.
Перед волком не дрожал.
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Всё ж попался (колобок)
(Появляется колобок).
Колоб
ок:[/b] Колобок я очень весел.
Бок румяный свой отвесил,
По дорожке я катился
И вдруг в сказке очутился.
Вы помните лисицу?
Очень хитрую девицу.
Знаю говорит молва
Будто скушала меня!
Эта рыжая плутовка,
Будто бы её уловка
В сказке удалась вполне,
И не быть живому мне.
Но лисице не всегда
Обмануть нас удаётся.
Нелегко и ей придётся.
И плутовку ждёт беда.
Рассказчик: Вот лиса по лесу идёт, и думает, кого бы ей съесть?.
(На сцене появляются Лиса). Вдруг видит ворона сидит на дереве, на лису сверху глядит.
Лиса: Здравствуй друг вороночек
Слышу я твой голосочек!
Как здоровье? Как дела?
Я давно тебя ждала!
Ворон: Ах спасибо Лисавета,
За твои слова привета.
Лиса: Что ты ворон бубнишь
Не про меня ли говоришь?
Ворон: Не очень хочется спускаться.
Без хвоста и сыра боюсь остаться!
Лиса: Ах, вороночек, вороночек,
Разлюбезный мой дружочек,
Разве ты не знал,
что с сегодняшнего дня,
Все в лесу одна семья.
Так спускайся мой дружок.
Поболтаем мы часок!
Ворон: Как я рад, что будем дружно
В мире жить, и не тужить!
Ой, слышишь ты собаки лают?
Лиса: Мне пора, а вдруг не знают
Про лесной они закон!
Рассказчик: Хитрость лисе не удалась, и она конечно в чащу леса убралась! Вспомнили вы сказку эту? Молодцы!
Колобок: Вот катился, я катился
У избушки очутился.
У избушки лубяной,
Вижу кто то там с косой!
Ой так это ж петушок,
Он кого то прогоняет.
А кого? Здесь каждый знает!
(На сцене макет избушки. Около неё стоит петух, заяц – он плачет)
Петух: Эй лисичка, как дела?
Хорошо тебе в избушке?
Уж погрелась ты старушка,
Пора тебе уж уходить,
И хозяина впустить!
Рассказчик: Начала лиса тут охать!
Лиса: Не хочу я уходить,
Буду я всегда здесь жить.
Ещё совсем я не согрелась.
Уходите лучше, иначе
Худо будет дело!
Заяц: (плачет)
Что ж нам делать петушок,
Не ломать же нам замок,
Как лисицу одолеть?
Петушок: Заяц ну ка брось реветь!
(громко в сторону избушки)
Наточу ка я косу,
Быстро выгоню лису.
Эй лиса без промедленья
Выходи из помещенья!
Проучу тебя лисица,
Коль не хочешь подчиниться!
Лиса: (про себя)
Ой не шутит петушок.
Надо ноги уносить,
Хоть обидно уступить
И избу освободить.
Покорюсь я Пете всё же,
Ведь своя мне жизнь дороже!
(Выбегает из избушки и скрывается за кулисами).
Колобок: Вот лисица, ну умна!Вновь в лесу спряталась она!
(Лиса выглядывает из-за дерева. А по сцене проходит старик, он везёт санки с поклажей)
Лиса увидела что дед
Везёт возок.
Он рыбой доверху нагружен.
Лиса: Славный нынче будет ужин (обращается к зрителям,
Подскажите как мне быть,
Деда как перехитрить?
(Зрители отвечают что лиса должна притвориться мёртвой).
Рассказчик: Взял дед лису и положил на воз, а сам пошел впереди. А лисица улучшила время и стала выбрасывать полегоньку из воза все по рыбке да по рыбке, все по рыбке да по рыбке.
Повыбросила всю рыбу и сама потихоньку ушла. Дед приехал домой и зовет бабу
Дед: Ну, старуха, знатный воротник привез тебе на шубу!
Рассказчик: Подошла баба к возу: нет на возу ни воротника, ни рыбы. И начала она старика ругать.
Бабка: Ах ты, старый, такой-сякой, еще вздумал меня обманывать!
Рассказчик: Тут дед смекнул, что лисичка-то была не мертвая. Погоревал, погоревал, да что ты будешь делать! А лисица тем временем собрала на дороге всю рыбу в кучку, только ее и видно.
Рассказчик: Да ребята. Все знают конец этой сказки, лиса обхитрила старика и волка. Волк оставил свой хвост примороженным в проруби. А старик остался без рыбы. Вот так грустно и закончилась сказка. А наша героиня лисичка снова ищет кого бы перехитрить, и в ловушку заманить!
Колобок: О её проделках знаем,
А сейчас вас приглашаем,
Мы в таинственный лесок,
Где сел Мишка на пенёк!
Рассказчик: (обращаясь к зрителям) Кто ребята из вас догадался сейчас, что наш мишка решил сделать?
(Мишка пытается снять с плеч короб. Из за кулис доносится голос Маши).
Маша: Не садись ка на пенёк,
И не ешь мой пирожок.
Выполняй-ка порученье,
Отнеси по назначенью
Ты гостинец от меня,
И запомни, вижу я
Что украдкой сделать хочешь,
Но напрасно ты хлопочешь!
Рассказчик: Удивился мишка наш,
Остановился сей же час!
Мишка: Видно высоко сидит.
Во все стороны глядит,
Поспешу- ка к старикам,
И подарки передам,
А потом вернусь домой,
К своей Машеньке родной!
Рассказчик:
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой.
Знают дети без подсказки,
Чем закончилась та сказка!
(Ответы зрителей).
Колобок: Вот катился, я катился,
К концу сказки прикатился.
Потеряли уж меня.
Поспешу ка домой я!
(Появляется девочка).
Девочка: Колобок прошу постой,
Не спеши-ка ты домой!
Я прошу тебя как друга,
Окажи-ка мне услугу!
Братца потеряла я.
Не простит меня семья.
Что с подружками гуляла…
Колобок: Встречал я путников немало,
Видел в небе я гусей.
Побежим им вслед скорей.
Знаю им не привыкать малых деток воровать!
Рассказчик: И колобок и девочка пошли вместе искать братца, которого украли гуси-лебеди! (Колобок и девочка идут по сцене. Останавливаются у избушки). Через некоторое время увидели они избушку, в которой живёт Яга старушка. А у окошечка братец сидит. Да на яблочко глядит!
Девочка: Вот. Нашёлся мой Ванюша (бросается к братцу)
Братец мой. Меня послушай.
Дай мне ручонку, и скорей
Убежим мы от гусей!
(Убегают. Колобок остаётся).
Колобок: Давайте пожелаем им успеха.
А мне сейчас ребята не до смеха.
Боюсь коварной я Бабы-Яги,
Коварной мстительной карги!
Баба-Яга: Фу-фу-фу. Запахло сдобой.
Видно ветер очень добрый
Запах от людей принёс!
Колобок: Чуткий у бабули нос!
Ну а я же потихоньку, полегоньку покачусь.
И ребяткам постараюсь я помочь,
Девчонки и Ванюшки,
Навострите детки ушки!
Чтоб конец не пропустить,
Сказку надо завершить!
Рассказчик: понял колобок, что всем он помог. Всё сделал правильно. Вернулся он домой. Лёг на лавку, потянулся, тут же забылся крепким сном. А проснулся молодцом! (Появляется Иван-Царевич). Наш герой теперь доволен, что он больше не съедобен: не страшна ему лиса, вот такие чудеса, нам артисты показали, и ещё пообещали…
Все: С вами встретиться опять,
Вместе сказки сочинять!
