Ольга Краснопольская
Конспект открытого физкультурного занятия в подготовительной группе с гимнастической палкой «Лётчики»
Конспект открытого физкультурного занятия в подготовительной группе с гимнастической палкой
«Лётчики»
Цель: Создание условий для двигательной активности детей старшего дошкольного возраста с использованием атрибутики.
Задачи:
Образовательные:
• упражнять детей в ходьбе, совершенствовать навыки ходьбы и бега,
Публикация «Конспект открытого физкультурного занятия в подготовительной группе с гимнастической палкой „Лётчики“» размещена в разделах
- Военные профессии, военная техника
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Летчики, пилоты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Темочки
• закреплять умения выполнения упражнений с гимнастическими палками.
Развивающие:
• продолжать учить сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной площади, выполняя задания
• продолжать учить правильно, выполнять прыжки
Воспитательные:
• формировать у детей креативное мышление, инициативу, творчество,
• воспитывать интерес к занятиям по физической культуре, чувство взаимопомощи.
Оборудование: Гимнастические палки по количеству детей, канат, гимнастическая скамья с наклеенной на ней через каждые 30 см изолентой, мат с цветным кругом, 8 конусов, мяч малый.
Ход занятия.
Под музыку (марш пилотов) входят дети, берут гимнастические палки.
В. - Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полёту?
Д. - Это лётчики-пилоты!
Вот наши самолёты!
(кладут гимнастические палки на плечи)
В. - К высоте у вас влеченье?
Вылетаем на ученья!
Начинаем подготовку
Выходи на тренировку!
Вы хотите пилотами стать?
Ну, тогда не отставать!
Я- диспетчер и направляю ваш полёт.
Дети идут на носочках, с поворотом туловища на каждый шаг вправо, влево, палка на плечах, вверх и т. д.
В. - Мы лети над городом: помашем крыльями (наклоны) на правое крыло, сделаем круг над лесом, снижаемся (полуприсед, набираем высоту, включаем предельную высоту (бег). Эта извилистая лента внизу- река, летим прямо над ней (по канату приставным шагом).
Широкие крылья на солнце горят.
Летит эскадрилья, воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги,
Летят самолёты один за другим
Перестраиваемся в звенья,
Выполняем упражненья. (все упражнения по 8 раз)
ОРУ
1. «Штурвал».(палка перед собой в вытянутых руках, вращение вправо, влево)
2. «Посадка» (палка вверх- встать на носки (взлёт, палка вниз- присесть (посадка)).
3. «Маневренность» (лечь на правое крыло, на левое: палка на плечах, поворот вокруг себя вправо, влево с наклоном туловища).
4. «Поднять шасси» (сидя на корточках, палка внизу в опущенных руках, резкое выпрыгивание вверх, палка над головой)
5. «Взлёт» (лёжа на животе и держа палку в вытянутых руках, приподнять палку и грудь над полом, прогнувшись в верхнем отделе позвоночника)
6. «Круг на земле» (лёжа на земле, опираясь на лопатки, без помощи рук, переступая ногами, сделать круг на полу.
7. «Болтанка» (палка на полу, прыжки через неё вправо и влево)
8. «Чартерные рейсы» (палка за спиной на уровне нижних рёбер, выпады вперёд поочерёдно правой и левой ногой)
В. - Теперь нам нужно освоить прыжки с парашютом. Готовятся к ним ещё на земле.
-сидя, одна нога согнута, наклоны к другой ноге, меняем ноги, замираем несколько секунд у каждой ноги.
- стоя, обхватить руками одно колено, постоять так несколько секунд, поменять ноги.
В. - Чтобы плавно поднять самолёт, пилот должен уметь сохранять равновесие при «болтанке», когда машина попадает в «воздушные ямы». (пройти по скамейке, останавливаясь на каждой полоске, и, спуская ногу справа или слева, не доставая ею земли, присесть, поставив ногу на скамейку, сделать шаг, повторить.
В. - Опытный лётчик приземляется, если всё в порядке, но бывают ситуации, когда необходимо прыгать с парашютом, причём в строго определённую точку, что вы сейчас и будете делать. (дети проходят по скамейке и прыгают на мат с чёрной точкой)
В. - Даже, если вы на земле, парашют может надуть ветром и он потащит вас за собой. Ваша задача перекатиться «брёвнышком» до каната и подтянуть к себе «стропы» (подтягивать себя до гимнастической стенки по канату, сидя на полу, без помощи ног)
В. - Учебный полёт закончен, механики освобождают полосу, расставляют сигнальные огни. (делятся на 2е команды, командир «делает облет по полю», подбегает к остальным, они кладут руки друг другу на плечи, оббегают конусы «змейкой», возвращаются и снова оббегают, так 3 раза)
В. - Тревога! Учебный бой. Игра называется «Вышибала». По сигналу начинают бить зенитки. (дети делятся на 2х вышибал и остальные в кругу. Вышибалы выбивают врагов) Последние 2 оставшихся будут вышибалами, остальные снова в круг.
В. - Закончился учебный бой, встали на заправку. (дети садятся, скрестив ноги «по-турецки», выполняют упражнения на расслабление.) Отдохнём, прислушаемся к работе мотора (сердца). Его удары становятся ровными. Я считаю поставленные задачи выпол- ненными. Благодарю за службу! (дети встают и идут в обход зала строевым шагом.)
