Мария Пучкова
Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе «Сделай друга веселее»
Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе. «Сделай друга веселее»
Задачи:
- Учить детей закрашивать животных способом тычка.
- Расширять знания детей о домашних животных.
- Воспитывать аккуратность при работе с красками.
- Радоваться полученному результату.
Материал к занятию :
Альбомный лист с нарисованным контуром собаки, гуашь, кисточка, рисунок собаки.
Публикация «Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе „Сделай друга веселее“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия.
Ребята, к нам сегодня пришел один гость. Хотите узнать кто? Если отгадаете загадку, вы узнаете кто же этот незнакомец!
Кто гуляет по двору,
Забираясь в конуру.
Большая Забияка
Грозная (собака)
Посмотрите какая собачка к нам сегодня пришла. Но посмотрите на нее, какая у нее мордочка? (грустная). А как вы думаете, почему она такая? (ответы детей). Правильно ребята, потому что она потеряла свою косточку! Давайте мы вместе с вами поможем найти собачье лакомство-кость!
А вы знаете, ребята, каким цветом бывают собаки? (ответы детей). Правильно! Собаки бывают коричневые, черные, и даже белые с пятнышком.
Вот сегодня мы с вами нарисуем разных собак.
К нам в гости, на помощь пришла кисточка. Она-наша старая знакомая. Вот этой кисточкой мы будем рисовать сегодня нашу собачку.
У вас у всех уже нарисован контур собачки. Посмотрите у нее есть голова, шея, спинка, хвост, задние и передние лапы. На голове есть ушки, глаза, нос, рот. Около своей собачки нужно нарисовать косточку. Но перед тем как начать рисовать, мы с вами разомнем наши пальчики!
Медузы
(Дети соединяют ладони, раздвигают пальцы.)
Две огромные медузы
Прилепились пузом к пузу.
(После чего отрывают ладони друг от друга, выгибая пальцы, при этом пальцы левой руки прижаты к пальцам правой.)
Выгнем щупальца сильнее-
Вот как гнуться мы умеем!
Ребята, начнем с собачки. Возьмем кисточку и опустим ее в краску. Рисуем собачку тычками, сначала по линии всего контура, а потом в середине.
Нарисовали, молодцы. Положили кисточку на салфетку. Пока наш рисунок будет сохнуть мы с вами отдохнем. Выходите на ковер.
Физминутка (музыкальное видео Хорошее настроение)
А теперь давайте продолжим рисовать. Надо нашим собачкам нарисовать глаза, черный нос. И еще рядом с собачкой нам надо нарисовать косточку. У всех косточки будут разные: большие или маленькие.
Итог занятия
Каких замечательных собак вы нарисовали. Черных, белых, и даже коричневых. Ребята, мне кажется, наша собачка стало веселее!
Ребята, кто приходил к нам сегодня в гости?
А почему она была грустная?
Мы помогли нашей собачке?
Вы сегодня молодцы! Наше занятие подошло к концу!
