Эльвира Набеева
Конспект по аппликации в старшей группе «Осенний лес»
Тема: «Осенний л
ес»
Программное содержание:
- Учить передавать композицию осеннего леса в аппликации из листьев;
- Продолжать упражнять детей в аккуратном намазывании клея и приклеивании листочков;
- Продолжать знакомить детей с разнообразием форм осенних листьев и красотой осенних красок;
- Закрепить знания детей об осенней природе;
Публикация «Конспект по аппликации в старшей группе „Осенний лес“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
- Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику;
- Развивать умение видеть красоту осеннего леса и стараться передать ее в работе;
- Воспитывать у детей любовь к природе, бережному и заботливому отношение к растениям и животным;
- Воспитывать интерес к познанию природы;
Материал: Осенние пейзажи, высушенные осенние листья разных деревьев, клей, кисточка, салфетка, фон для аппликаций (20 шт., готовая работа для образца, запись П. Чайковского «Времена года. Ноябрь»
Ход НОД
В: Ребята, сейчас я загадаю вам загадки. Сначала вам нужно отгадать о каком времени года говорится?
Что за гостья к нам стучится,
Принесла подарки:
Спелый колосок пшеницы,
Ворох листьев ярких?
Д: Осень
В: Верно, давайте рассмотрим эти замечательные картины. Какое время года изображено на них?
Д: Осень
В: А как вы об этом узнали
Д: На этих картинах изображена осенняя природа. Листья на деревьях окрашены в осенние цвета.
В: А в какие именно цвета?
Д: Желтые, оранжевые, красные.
В: Да, ребята, посмотрите на эту аппликацию, что здесь изображено?
Д: Осенний лес.
В: Да, но аппликация выполнена необычным способом. Смотрите, деревья –это сухие листочки. Каждый листочек-это отдельное «дерево».
Веточка листика похожа на ствол дерева, а сам листочек похож на крону дерева. Посмотрите, как мы будем делать осенний лес.
- Воспитатель сопровождает свои слова действиями –
На ваших листах изображен фон для осеннего леса. Раскладываем листочки в хаотичном порядке, можно приклеивать листочки так, чтобы они немного накладывались друг на друга, ведь деревьев в лесу много, они растут густо. Намазываем кисточкой клей на листочек и приклеиваем деревья-листочки на бумагу. Так же можно добавить грибочки. Сейчас покажу, как их делать. Мы вырезаем из листков небольшую овальную фотку, для шапки и ножки, и клеим их друг на друга. Вот такой осенний лес у нас получается.
В: Ребята, давайте мы сейчас подготовим наши пальчики к работе и проведем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листочки»
Раз, два, три, четыре, пять, - загибаем пальчики, начиная с большого
Будем листья собирать. - сжимаем и разжимаем кулачки
Листья березы, - загибаем пальчики, начиная с большого
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем – пальчики «шагают» по столу.
В: Вот мы размяли наши пальчики и готовы работать. Давайте повторим, что мы будем сегодня делать?
Д: Осенний лес
В: А как мы будем его делать?
Д: Используя листочки, клеить их на фон
В: А что еще можно будет добавить?
Д: Грибочки
В: Хорошо. Не забывайте об аккуратности о осторожности в использовании с клеем. Закатываем рукава и приступаем к работе. А я буду вам помогать.
Включается запись П. И. Чайкоского Времена года. «Ноябрь»
Пока дети самостоятельно выполняют аппликацию, воспитатель наблюдает за работой детей и помогает им при необходимости.
Итог занятия:
В: Ребята, посмотрите, какой замечательный лес у нас получился. Какой нарядный. Он полон осенних красок. Вы большие молодцы, давайте поставим наши работы на выставку.
