Наталья Лумпова
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков «Мы всё умеем сами»
Цель:
формирование культурно-гигиенических навыков.
Задачи:
продолжать знакомить детей с алгоритмами мытья рук и одевания в холодный период года;
учить детей мыть руки; умываться, соблюдая последовательность действий процесса умывания, насухо вытирать лицо и руки индивидуальным полотенцем;
развивать внимание, способствовать развитию речи.
воспитывать желание самостоятельно выполнять последовательные действия; не кричать, не мешать друг другу.
Методические приемы: поощрение, указание, показ, игровой момент (кукла Таня, потешки.
Публикация «Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков „Мы всё умеем сами“» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Конспекты занятия
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Материал: кукла Таня (в зимней одежде, наглядный материал: "Алгоритм одевания одежды в зимний период", носовые платочки для Куклы Тани и по количеству детей, вода, мыльницы с мылом, индивидуальные полотенца по количеству детей, для куклы отдельное полотенце.
Словарная работа:
Активизация: мыло, полотенце, мыть, умывать, вытирать, грязный, неумытый. Обогащение: мыльница, душистое, ароматное.
Ход:
1. Вводная часть. Сюрпризный момент. Мотивация
Дети играют в группе. Стук в дверь. Воспитатель вносит куклу Таню, кукла плачет.
Воспитатель: Таня, что с тобой? Ребята, знаете, что мне рассказала Таня. Послушайте.
Таня, говорит, что она гуляла в ветреную погоду, неплотно укутала шею шарфом и простудилась. Воспитатель имитирует, что кукла кашляет и чихает, не прикрывая рот, делает ей замечание, что так нельзя, предлагает детям напомнить и показать Тане, как нужно поступать при кашле и чихании.
Вот кукла Таня заболела, у нее насморк, ей трудно дышать через нос. В кармане у нее лежит носовой платок. Поможем Тане очистить носик?
2. Основная часть:
Потешка:
Таня заболела, трудно ей дышать,
Мы платочком будем носик вытирать!
Покажем Тане, как правильно? Поднести платок к носу, зажать одну ноздрю, освободить другую, затем наоборот и свернуть платок, и убрать в карман.
Воспитатель: (сажает куклу на стульчик рядом с детьми) а сейчас, мы с ребятами, научим тебя правильно одеваться зимой.
Беседа с наглядным материалом "Алгоритм одевания одежды в зимний период".
Вот так обязательно нужно одеваться по порядку, чтобы не вспотеть на улице. Ничего не забывай, кукла Таня.
А сейчас поиграем
Игра-этюд «Я сам, я сама!»
Воспитатель читает детям стихотворение и предлагает движениями изобразить то, о чем в нем говорится.
Давайте будем одеваться.
Ребенок. Я сам! Я сама! (Ребенок одевается.)
Педагог. Пойдем, будем умываться.
Ребенок. Я сам! Я сама! (Умывается.)
Педагог. Ну идем, хоть причешу я.
Ребенок. Я сам! Я сама! (Причесывается.)
Педагог. Ну давай хоть накормлю я.
Ребенок. Я сам! Я сам! (Делает вид, что жует.)
Очень, хорошо, что вы все умеете сами. И можете Куклу Таню научить!
Воспитатель: А теперь обязательно нужно помыть руки с мылом. Потому как заболеть можно не только от переохлаждения на улице но и если руки будут грязные, на них могут быть микробы и вирусы.
Давайте посмотрим на картинки: (алгоритм мытья рук). Все запомнила кукла Таня? А ребята? И так пойдемте мыть руки. Покажите Кукле Тане как правильно мыть руки!
- Правильно, нужно закатить рукава, чтобы кофточки, рубашки оставались сухими. А теперь откроем кран. Кран тоже открываем потихоньку, чтобы вода не брызгала на вас и на пол, а то можно поскользнуться и упасть.
Сначала намочим ладошки, потом возьмем мыло и намылим до появления пены. Я помогу Тане, а вы сами аккуратно круговыми движениями намыливайте ладошки, мыло положите в мыльницу. Теперь тщательно смывайте мыло водой, и ты Таня хорошо мой руки. Набираем в ладошки воду и умываемся.
- Вот так, молодцы. Аккуратно моете руки, умываетесь. Теперь ладошки складываем в замочки, стряхиваем лишнюю воду, насухо вытираемся. Не забываем, что вытираться нужно своим полотенцем. Разворачиваем, вытираемся и вешаем на свое место. И Таню вытрем тоже. Теперь посмотрите, какая она чистая.
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам.
А нечистым трубочистам
Стыд и срам, стыд и срам!
Воспитатель: А Таня мне сказала, что теперь она научилась, и будет всегда мыть руки и умываться, одеваться на улицу в зимнее время правильно. Слушаться взрослых.
Она вам говорит, спасибо.
Заключительная часть. Подведение итогов. Вопросы к детям.
Кто сегодня у нас в гостях ребята?
Чему нам удалось научить куклу Таню?
Что было для вас сложным? Что понравилось!
Кукла Таня останется еще с нами поиграть!
