Екатерина Киселева
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Снегири на веточке»
Конспект по изобразительной деятельности (аппликация) в старшей группе.
Тема: Снегири на веточки.
Программные задачи:
Изобразительные:
Учить детей составлять композицию на тему «Снегири на веточки». Составлять снегирей из нескольких частей (грудь, голова, хвост, крыло). Передавать форму груди, крыла, хвоста (из прямоугольника, голова (из квадрата).
Технические:
Закреплять умение срезать углы полукругом от прямоугольника. Закреплять умение аккуратно наклеивать.
Воспитательные:
Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Снегири на веточке“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы. Аппликации, поделки из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снегирь
- Снегирь. Аппликации
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
Воспитывать интерес к аппликации. Закреплять умение пользоваться ножницами. Знать правила техники безопасности работы с помощью ножниц. Учить анализировать работы.
Материал:
Альбомный лист, прямоугольники разных размеров, квадрат.
Ход занятия:
Ребята давайте сядем на свои стульчики. Вы видите у себя на столе материалы, которые нам понадобятся для того чтобы сделать, а кого вы узнаете, если отгадаете загадку.
«зимой на ветках яблоки, худо – скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки.
Ведь это …» (Снегири)
Правильно, это снегири. Ребята, давайте посмотри, что есть у снегиря? У него есть туловище, грудка, голова, крылья, хвост.
Какая самая большая часть у снегиря? (туловище, грудка). Какой она формы? Овальной. Так же овальной формы у нас крыло. И сегодня мы с вами будем делать снегирей на ветки.
Ребята из какой заготовки мы будем делать грудку? Из прямоугольника. Что нам нужно сделать? Взять прямоугольник плавно поворачивая обрезать уголки. Ребята, а из какой заготовки мы будем делать голову? Из квадрата. Ребята, что мы делаем с квадратом? Плавно поворачиваем его обрезая уголки.
Теперь берем клей и аккуратно наклеиваем части нашего снегиря на лист бумаги. Слежу за выполнением работы детьми, если что не получается, объясняю еще раз индивидуально.
Ребята, у нас получились замечательные снегири. (Прошу кого-то из детей выбрать наиболее, ее понравившуюся работу и рассказать почему) После рассказа, сама выбираю снегиря, который понравился мне больше всего и анализирую.
