Баранова Марина
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе детей с ЗПР «Безопасность на дороге»
Цель: Знакомить с правилами дорожного движения, расширять кругозор, дать представление об опасностях, встречающихся на дороге.
Задачи:
- расширять знания о правилах поведения на дороге;
-продолжать знакомить с правилами дорожного движения : улицу переходить на зеленый сигнал светофора и только в специальном месте;
- формировать навыки безопасного поведения на дороге;
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе детей с ЗПР „Безопасность на дороге“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Старшая группа
- Темочки
- довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения;
- воспитывать ответственность за свою жизнь.
Предварительная работа: целевая прогулка «Знакомство с улицей и пешеходным переходом», чтение стихов и отгадывание загадок на тему «Безопасность на дороге».
Ход занятия:
В. -На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
- Стоп! - гласит его приказ.
Жё лтый глаз глядит на нас:
- Осторожно! Стой сейчас!
А зелё ный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый. (светофор)
В. - ребята, а для чего нужен светофор?
Д. - Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
В: Что обозначает каждый сигнал светофора? Я сейчас расскажу. (показать детям картинку с изображением светофора)
Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет.
Желтый – не спешите,
И сигнала ждите.
Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
В. - а где надо переходить дорогу?
Д. - по пешеходному переходу.
В. -Правильно, переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком «пешеходный переход». Вот посмотрите (показать знак).
В. - а сейчас мы с вами будем пешеходами (физкульминутка «Пешеходы»)
Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи!
(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди (Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)
В. - Ребята, а знаете какой самый безопасный переход? Это - подземный. Он обозначается вот так (показать знак).
В. - Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. А сигналы светофора вы знаете? Правильно. «Красный человечек», означает: «стойте!», А «зелёный человечек» означает: «идите!» (показать картинку светофора). Нельзя переходить дорогу на красный свет, даже если нет машин. Переходя дорогу, всегда надо смотреть по сторонам. Куда мы сначала посмотрим? Да, сначала – налево, а дойдя до середины дороги – направо. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.
В. -Ребята, а почему нельзя выбегать на дорогу? А на дороге играть можно?
Д. - нельзя играть на дороге.
В. -Почему?
Д. -(ответы детей)
В. - Правильно. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.
Пальчиковая гимнастика.
Дорожных правил очень много
Раз — внимание дорога!
(загибаем все пальцы, начиная с большого на обеих руках одновременно)
Два — сигналы светофора.
Три — смотри, дорожный знак,
А четыре — переход.
Правила все надо знать
(разжимаем и сжимаем пальцы на обеих руках одновременно)
И всегда их выполнять.
В. - все сегодня молодцы, правильно отвечали на вопросы. Все мы будем соблюдать правила дорожного движения и радовать своих родителей.
Цель: Знакомить с правилами дорожного движения, расширять кругозор, дать представление об опасностях, встречающихся на дороге.
Задачи:
- расширять знания о правилах поведения на дороге;
-продолжать знакомить с правилами дорожного движения : улицу переходить на зеленый сигнал светофора и только в специальном месте;
- формировать навыки безопасного поведения на дороге;
- довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения;
- воспитывать ответственность за свою жизнь.
Предварительная работа: целевая прогулка «Знакомство с улицей и пешеходным переходом», чтение стихов и отгадывание загадок на тему «Безопасность на дороге».
Ход беседы:
В. -На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
- Стоп! - гласит его приказ.
Жё лтый глаз глядит на нас:
- Осторожно! Стой сейчас!
А зелё ный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый. (светофор)
В. - ребята, а для чего нужен светофор?
Д. - Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
В: Что обозначает каждый сигнал светофора? Я сейчас расскажу. (показать детям картинку с изображением светофора)
Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет.
Желтый – не спешите,
И сигнала ждите.
Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
В. - а где надо переходить дорогу?
Д. - по пешеходному переходу.
В. -Правильно, переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком «пешеходный переход». Вот посмотрите (показать знак).
В. - а сейчас мы с вами будем пешеходами (физкульминутка «Пешеходы»)
Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи!
(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди (Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)
В. - Ребята, а знаете какой самый безопасный переход? Это - подземный. Он обозначается вот так (показать знак).
В. - Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. А сигналы светофора вы знаете? Правильно. «Красный человечек», означает: «стойте!», А «зелёный человечек» означает: «идите!» (показать картинку светофора). Нельзя переходить дорогу на красный свет, даже если нет машин. Переходя дорогу, всегда надо смотреть по сторонам. Куда мы сначала посмотрим? Да, сначала – налево, а дойдя до середины дороги – направо. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.
В. -Ребята, а почему нельзя выбегать на дорогу? А на дороге играть можно?
Д. - нельзя играть на дороге.
В. -Почему?
Д. -(ответы детей)
В. - Правильно. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.
Пальчиковая гимнастика.
Дорожных правил очень много
Раз — внимание дорога!
(загибаем все пальцы, начиная с большого на обеих руках одновременно)
Два — сигналы светофора.
Три — смотри, дорожный знак,
А четыре — переход.
Правила все надо знать
(разжимаем и сжимаем пальцы на обеих руках одновременно)
И всегда их выполнять.
В. - все сегодня молодцы, правильно отвечали на вопросы. Все мы будем соблюдать правила дорожного движения и радовать своих родителей.
Цель: Знакомить с правилами дорожного движения, расширять кругозор, дать представление об опасностях, встречающихся на дороге.
Задачи:
- расширять знания о правилах поведения на дороге;
-продолжать знакомить с правилами дорожного движения : улицу переходить на зеленый сигнал светофора и только в специальном месте;
- формировать навыки безопасного поведения на дороге;
- довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения;
- воспитывать ответственность за свою жизнь.
Предварительная работа: целевая прогулка «Знакомство с улицей и пешеходным переходом», чтение стихов и отгадывание загадок на тему «Безопасность на дороге».
Ход беседы:
В. -На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
- Стоп! - гласит его приказ.
Жё лтый глаз глядит на нас:
- Осторожно! Стой сейчас!
А зелё ный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый. (светофор)
В. - ребята, а для чего нужен светофор?
Д. - Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
В: Что обозначает каждый сигнал светофора? Я сейчас расскажу. (показать детям картинку с изображением светофора)
Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет.
Желтый – не спешите,
И сигнала ждите.
Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
В. - а где надо переходить дорогу?
Д. - по пешеходному переходу.
В. -Правильно, переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком «пешеходный переход». Вот посмотрите (показать знак).
В. - а сейчас мы с вами будем пешеходами (физкульминутка «Пешеходы»)
Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи!
(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди (Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)
В. - Ребята, а знаете какой самый безопасный переход? Это - подземный. Он обозначается вот так (показать знак).
В. - Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. А сигналы светофора вы знаете? Правильно. «Красный человечек», означает: «стойте!», А «зелёный человечек» означает: «идите!» (показать картинку светофора). Нельзя переходить дорогу на красный свет, даже если нет машин. Переходя дорогу, всегда надо смотреть по сторонам. Куда мы сначала посмотрим? Да, сначала – налево, а дойдя до середины дороги – направо. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.
В. -Ребята, а почему нельзя выбегать на дорогу? А на дороге играть можно?
Д. - нельзя играть на дороге.
В. -Почему?
Д. -(ответы детей)
В. - Правильно. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.
Пальчиковая гимнастика.
Дорожных правил очень много
Раз — внимание дорога!
(загибаем все пальцы, начиная с большого на обеих руках одновременно)
Два — сигналы светофора.
Три — смотри, дорожный знак,
А четыре — переход.
Правила все надо знать
(разжимаем и сжимаем пальцы на обеих руках одновременно)
И всегда их выполнять.
В. - все сегодня молодцы, правильно отвечали на вопросы. Все мы будем соблюдать правила дорожного движения и радовать своих родителей.
