Наталья Сазанова
Конспект познавательной викторины «Мой любимый город» в подготовительной группе
Конспект познавательной викторины в подготовительной группе
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад №134 города Тюмени
Конспект викторины для детей подготовительной группы
Подготовили :
музыкальный руководитель: Гардубей Е. В.
воспитатель: Сазанова Н. А.
Тюмень, 2017г.
Публикация «Конспект познавательной викторины „Мой любимый город“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Мой родной город. Конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Цель: в увлекательной форме закреплять знания детей о своём городе, воспитывать любовь к родному городу.
Задачи:
- развивать умение работать в команде, слушать друг друга;
- развивать логику и мышление, память, связную речь;
- развивать умение полным ответом отвечать на вопрос;
- развивать познавательный интерес.
Оборудование: игровой стол «Колесо чудес», конверты с заданием, презентация с изображениями достопримечательностей города, символика города, бумага формата А3, карандаши, пластилин, фишки - смайлики для поощрения правильных ответов детей.
Ход викторины.
Воспитатель: Добрый день дорогие друзья! Мы рады приветствовать на нашей встрече жюри, гостей и участников игры – викторины. Она посвящена…
А, впрочем, вы сами догадаетесь, послушав стихотворение:
Люблю свой город ранним утром я
Когда все улицы его пустынны.
Я город свой люблю в разгаре дня,
И вечером, когда горят огни
Сияют улицы и яркие витрины.
Люблю я город свой
И в холод, и в жару, и в непогоду.
За что? За то, что этот город мой
И для меня он самый дивный!
Давайте же друзья любить свой город!
Ценить, беречь его и украшать
Писать стихи о нём и песни сочинять,
Сажать деревья и цветы сажать!
Воспитатель: О чём же мы будем говорить? Конечно, о нашем любимом городе. Все свои знания оживим в памяти. Проверим как можем быстро и уверенно отвечать. Не бояться ошибиться и исправить ошибку.
В нашей викторине принимают участие пять команд.
Команды представляют название и свой девиз.
Воспитатель: Послушайте внимательно правила игры: капитан от каждой команды будет крутить «колесо чудес», в результате стрелка которого укажет на определенный конверт с заданием. Каждой команде будут задаваться вопросы, на которые вы не должны выкрикивать ответы, потому что я ответ принимаю только от капитана. Вы обсуждаете все варианты ответов членов вашей команды, и затем капитан даёт ответ.
Если ответ правильный, то вы получаете фишку, если ваша команда ответила неправильно, то на ваш вопрос отвечает команда соперника. Побеждает та команда, у которой к концу игры больше всего фишек.
Воспитатель: - Давайте начнем нашу викторину. Капитана первой команды приглашаем крутить колесо чудес.
Первый раунд. «Вопросы». (Первый конверт)
1. Город в котором мы живем называется … (Тюмень).
2. Люди, живущие в этом городе называются … (Тюменцы).
3. Как называется река, протекающая в городе? (Тура).
4. Самое главное полезное ископаемое в нашей области? (Нефть)
5. Сколько лет исполнится любимому городу нынче? (431)
Второй раунд: «Символ города» (Второй конверт). Капитана второй команды приглашаем крутить колесо чудес. Детям предлагается собрать герб Тюмени за минуту. Чья команда быстрее, та получает фишку-смайлик.
Третий раунд. «Музыкальная пауза» (Третий конверт). Капитана третьей команды приглашаем крутить колесо чудес.
Ведущий предлагает провести музыкальную физкультминутку со всеми детьми.
Проведение физкультминутки «Город».
Дружно за руки возьмемся,
И по городу пройдемся. (идут маршируя, на месте)
Есть у нас дома большие, (руки поднимают вверх)
Много есть домов поменьше (руки опускают чуть пониже)
Зелень яркая вокруг (разводят руки в стороны)
На ветру качается (руки качают то вправо, то влево)
Ты, мой друг и я твой друг (правую руку вперед, затем левую руку вперед)
Пусть дружба не кончается (хлопают в ладоши)
Звучит песня Сазановой Виктории «Этот город самый лучший»
Четвертый раунд. «Достопримечательности города Тюмени». (Четвертый конверт)
Воспитатель: Капитана четвертой команды приглашаем крутить колесо чудес. Ребята, давайте вспомним какие главные достопримечательности города Тюмени есть. Получает фишку-смайлик та команда, которая, не выкрикивая, правильно даст ответ на изображенные картинки.
1. Это место всем известно
В центре города оно
Там качели, карусели
И людей полным, полно. (Цветной бульвар)
2. Отгадайте, что за дом клоуны смешат нас в нём
Там зверюшки все живут и, танцуют, и поют? (Цирк)
3. Сквер, который находится по улице Первомайской и посвящен мурлыкающим животным? (Аллея сибирских кошек)
4. Набережная
5. Драмтеатр
6. Театр кукол
7. Мост влюбленных
8. Аэропорт
9. Вечный огонь
10. Стадион Геолог
Пятый раунд: «Город будущего». (Пятый конверт). Капитана пятой команды приглашаем крутить колесо чудес. Командам предлагается нарисовать свой любимый город в будущем, используя разнообразные изобразительные средства.
В течение пятого раунда проводится игра со зрителями. Наш город очень большой, он имеет очень много разных улиц. И сейчас я предлагаю дорогим зрителям назвать улицы нашего города.
Заключительная часть. Подведение итогов.
Вот и подошла к концу наша викторина. Теперь я уверена, что вы знаете и любите свой город, его историю. Я желаю вам, ребята, чтобы вы выросли большими, умными и прославили свой город своим трудом и достижениями! А теперь подведение итогов и награждения.
