Приложение МААМ

Конспект праздника, посвященного открытию недели детской книги «Книга-лучший друг»

Татьяна Иванова
Конспект праздника, посвященного открытию недели детской книги «Книга-лучший друг»
▼ Скачать + Заказать документы

Открытие недели детской книги.

«Книга – лучший друг ребят»

Вед. : Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в уютном зале. А почему я не слышу ваших аплодисментов, не вижу ваших улыбок. Пожалуйста, повернитесь друг к другу и улыбнитесь. И хорошее настроение вам обеспечено!

Ребята, ну, а теперь, когда у всех отличное настроение, я хочу проверить вас на сообразительность и загадать вам загадки.

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Публикация «Конспект праздника, посвященного открытию недели детской книги „Книга-лучший друг“» размещена в разделах

Не человек, а рассказывает. (Книга).

Озорные Человечки

Превращаются в словечки.

Образуют предложения –

Требуют уважения. (Буквы.)

У стены – большой и важный –

Дом стоит многоэтажный.

Мы на нижнем этаже

Всех жильцов прочли уже! (Книжный шкаф.)

Вед. : Молодцы! Отгадали все загадки правильно. Вы, наверное, по отгадкам уже догадались, что наша с вами встреча, посвящена открытию Недели детской книги «Книга – лучший друг ребят».

Это Книжкина неделя

Пролетит по всей стране,

Как приветствие апреля,

Как приветствие Весне.

Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет

И несут нас, точно птицы,

Облетая целый свет.

Не словами, а на деле

Мы докажем, что ведет

Наша книжная неделя

За собою книжный год!

Всю эту неделю мы отмечаем любимый праздник юных читателей – Неделю детской книги. Праздник самого близкого. Самого умного нашего друга – КНИГИ! Это праздник читающих детей и взрослых, веселые приключения, встречи со сказочными героями.

Вед. : Дети, кто из вас знает что такое книга?

-Какие бывают книги?

-Что люди делают с книгами?

-Что мы можем узнать из книг? Молодцы, правильно.

Вед: А теперь давайте посмотрим видео ролик, который поможет нам понять, что мы можем узнать из книг. (Просмотр видео ролика).

Вед: Ребята, вам взрослые, наверное, много читают и поэтому вы много знаете. А сейчас предлагаю вам поучаствовать в литературной викторине.

Викторина:

1. Какое настоящее имя царевны – лягушки? (Василиса Премудрая)

2. Назовите имя сказочного царя – долгожителя? (Кощей)

3. Назовите грозное оружие соловья – разбойника? (Свист)

4. Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Еже Баба, а как называем её мы? (Баба Яга)

5. Назовите место рождения колобка. (Печь)

6. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)

7. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку – невидимку)

8. Назовите «рабочее место» кота ученого. (Дуб).

9. Кем приходилась Золушке добрая волшебница? (Крестной).

10. Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (Старик со старухою).

Вед: Какие умненькие, вам и действительно взрослые много читают. Но вот

как обращаться с книгами вы точно не знаете. Или знаете? А вот я знаю одних котят, которые не знали, как обращаться с книгами и вот посмотрите, что из этого вышло. (Просмотр мультфильма «Три кота».)

Вед: Ребята, вы запомнили, как нужно относится к книгам? Сейчас проверим и поиграем в игру «Да-нет». Что любит книжка? Говорим «да» -хлопаем в ладоши, говорим «нет» -топочем ногами.

Обложку. — Да!

Грязные руки. — Нет!

Закладку. —Да!

Дождик. — Нет!

Снег. — Нет!

Бережное отношение. — Да!

Блины. — Нет!

Чистые руки. — Да!

Валяться на полу. — Нет!

Драться. — Нет!

Жить на книжной полке. — Да!

Любознательных читателей. — Да!

Молодцы! Правильно!

Вед. : Предлагаю вам послушать пословицы о книгах.

1. Книга мала, а ума придала.

2. Кто много читает, тот много знает.

3. Книги читать – не в ладушки играть.

4. Золото добывают из земли, а знания из книги.

Вед: Дети, книги – это клад, самый значимый для людей. А вы знаете как называется место, где хранится весь этот клад? Правильно. В библиотеке.

Давайте посмотрим видео ролик про библиотеку. (Просмотр видео ролика).

А вы знаете, как себе надо вести в библиотеке? Молодцы. А вот один невоспитанный крокодил не знал. Давайте посмотри про него историю. (Просмотр видео ролика).

Вед. : Пока вы смотрели историю про крокодила, мне Королева Книга из Сказочной страны прислала смс-ку в ней она обращается к вам и хочет узнать любите ли вы книги, много ли вы знаете литературных героев? Давайте проверим.

1. Что потерял ослик Иа-Иа? (Хвост)

2. Смерть свою он хранил на конце иглы (Кощей Бессмертный)

3. С кем девочка Элли путешествовала в Изумрудный город? (Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев).

4. Как звали девочку, которую нес в коробе Медведь? (Маша)

5. Как звали девочку, растопившую ледяное сердце? (Герда)

6. Как звали последнюю знакомую Колобка? (Лиса)

7. Прикольная Бабушка, живущая в избушке на курьих ножках? (Баба-Яга)

8. Кто снес золотое яичко? (Курочка-Ряба)

9. Большой овощ, который не мог вытянуть из земли дед? (Репка)

Вед. : Молодцы, ребята! Я рада, что среди вас многие любят книги. Вы настоящие друзья книг. Поздравляю всех с открытием недели детской книги.

Вам, девчонки! Вам, мальчишки!

С книгой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами будет вечно жить!

Публикации по теме:

Беседа «Книга — лучший друг» Беседа на тему: «Книга - лучший друг». Цель: побуждение интереса к книге. Задачи: - расширять знания детей о книге; - формировать представление.

Досуг «Клуббабушек» «Книга — лучший друг» Д о с у г «К л у б ба б у ш е к» Тема: «Книга – лучший друг» (подготовительная к школе группа) Воспитатель Зинина А. Ю. Цель: Создать.

Консультация «Книга лучший друг» Книга лучший друг Вчера и сегодня Наши дети – это наше продолжение. Воспитывая детей, мы пытаемся не просто научить их говорить, читать,.

Конспект занятия «Книга — лучший друг»Конспект занятия «Книга — лучший друг» Давайте представим, хотя бы на миг, Что вдруг мы лишились журналов и книг, Что люди не знают, что значит поэт, Что нет Чебурашки, Хоттабыча.

Конспект НОД по ФЦКМ «Книга — лучший друг» в средней группе Тема: «Книга — лучший друг». Цель: Приобщение детей к книжной культуре и повышение интереса к стремлению получать знания через книгу. Задачи:.

Конспект проектной деятельности в группе старшего дошкольного возраста «Книга — наш лучший друг» Разработала воспитатель Лобанова Наталья Михайловна Цель проекта: воспитание любви и бережного отношения детей к книге. Задачи:.

Конспект родительского собрания в старшей группе «Книга — лучший друг» (в форме КВН) Цель: содействовать воспитанию любви к книге у дошкольников и их родителей. Задачи: • расширять представления родителей о роли книги.

Мини-проект «Книга — лучший друг» Паспорт проекта Вид проекта: краткосрочный, творческо-игровой. Продолжительность проекта: 1 неделя. Участники проекта: дети старшей группы,.

Педагогический проект «Книга — первый, книга — верный, книга — лучший друг ребят» Педагогический проект «Книга- первый, книга- верный, книга- лучший друг ребят». Разработчик: Ермакова Аксана Александровна Скрипник Маргарита.

Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества «Папа-самый лучший друг» Сценарий праздника посвященного дню защитника Отечества «Папа - самый лучший друг» Для детей старшего дошкольного возраста Звучат фанфары.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект праздника, посвященного открытию недели детской книги «Книга-лучший друг»
Опубликовано: 2 марта 2019 в 19:00
+15Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект праздника, посвященного открытию недели детской книги «Книга-лучший друг»» (включая файлы) размещена пользователем Татьяна Иванова (УИ 1856732) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД