Алевтина Лямукова
Конспект занятия «Профессии сотрудников детского сада»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 11 "Ручеек" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей"
города Чебоксары Чувашской Республики
Конспект
Непосредственный образовательной деятельности с детьми средней группы на тему:
«Профессии сотрудников детского сада»
Воспитатель:
Лямукова Алевтина Виталиевна
Чебоксары 2019
Публикация «Конспект занятия „Профессии сотрудников детского сада“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии детского сада
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
Тема: «Профессии сотрудников детского сада»
Программное содержание:
Расширять знания детей о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, музыкальный руководитель, врач, медсестра и т. д., о трудовых процессах, выполняемых каждым из них, орудиях труда.
Развивать познавательный интерес детей к труду взрослых в детском саду.
Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.
Ход:
Сюрпризный момент: приход сказочного персонажа Зайчика.
Зайчик: «Я из леса пришел, у нас в лесу нет детского сада».
Воспитатель: «Ребята, расскажем Зайчику про наш детский сад? Как называется наша группа?».
Дети: «Светлячки!».
Воспитатель: «Кто вас встречает в детском саду?».
Дети: «Воспитатели: Алевтина Виталиевна и Александра Петровна».
Воспитатель: «Ребята, а какая у нас с вами группа?».
Дети: «Светлая, красивая, чистая!».
Зайчик: «А чем вы занимаетесь в группе?».
Дети: «Играем, рисуем, читаем, лепим».
Игра: «Найди правильно»
На столе разложены картинки с изображением профессий сотрудников детского сада и орудий труда. Дети находят картинки с изображением орудия труда к профессиям сотрудников детского сада.
Воспитатель: «Какие вы молодцы!».
Воспитатель: «Ребята, а давайте расскажем Зайчику о том, что мы ходим заниматься в музыкальный и спортивный зал! А кто же нас там встречает?».
Дети: «В музыкальном зале – Татьяна Валерьевна».
Воспитатель: «А чем мы занимаемся в музыкальном зале?».
Дети: «Татьяна Валерьевна играет на пианино, а мы поем и танцуем».
Хороводная игра: «Веселись, детвора».
Воспитатель: «А что мы делаем в спортивном зале, интересуется Зайчик?»
Дети: «Людмила Юрьевна – это физкультурный руководитель. Она подтянутая, в спортивной форме! Нам там очень нравится. Мы там бегаем, прыгаем, лазаем, ползаем, играем».
Физкультминутка «Раз – два – три – четыре – пять»
Раз – два – три – четыре – пять –
В лес отправимся гулять. (Обычная ходьба)
По извилистым тропинкам потихоньку мы пойдем. (Ходьба змейкой)
Может быть, и под листочком
Сладку ягоду найдем.
На носочки дети встали, по дорожкам побежали. (Бег на носках)
И на каблучках пойдем.
Через лужи перейдем. (Ходьба на пятках)
Отдохнули, вот и славно.
Поговорим теперь о главном.
Воспитатель: «Ребята, Зайчику пора обратно в лес. Его ждут мама и папа».
Зайчик: «Мне у вас очень понравилось! Можно я еще приду?».
Ребята: «Приходи обязательно, мы очень будем ждать».
Зайчик: «До свидания, ребята».
Ребята: «До свидания».
Воспитатель: «Ребята, мы сегодня узнали о том, какие бывают разные профессии сотрудников в нашем детском саду».
