Конспект прогулки «Наблюдение за деревьями и кустарниками весной» (14 фото)

Алла Юрьевна Котова
Конспект прогулки «Наблюдение за деревьями и кустарниками весной»

Цель прогулки : Учить детей узнавать и различать деревья и кустарники по характерным признакам. Учить видеть изменения,происходящие в природе с растениями весной. Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.

Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за деревьями и кустарниками весной“» размещена в разделах

• Весенние прогулки и наблюдения
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Деревья весной. Весенние цветущие деревья
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулка. Наблюдения за деревьями
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020

На прогулке обратить внимание детей,как изменился участок в середине весны,что происходит с кустарниками и деревьями. (почки лопнули и ветки покрылись молодыми листочками,а на сирени уже видны будущие цветы).

Предложить детям назвать известные им кустарники и деревья. Сравнить их по внешнему виду,найти явные отличия,рассмотреть ствол,кору,ветки,размер почек. Рассказать о корневой системе растений. сравнить корень дерева и растения.

Приметы: когда цветет черемуха-всегда бывает холодно; особенно холодно бывает,когда дуб развернется.

Поговорки и пословицы: весна красна цветами, а осень снопами: апрель начинается при снеге,а кончается при зелени.

Стихотворение "Весна".

Скоро снова зашумят листья молодые,

загудят,заговорят пчелки золотые.

Деревья-украшение нашей земли,

Без них не живут муравьи,соловьи,

Ни звери,ни ягоды,ни грибы,

Ни люди, ни птицы и ни слоны. (С. Вышеславцева)

Загадка.

Нам в дождь и в зной поможет друг,

Зеленый и хороший-

Протянет нам десяток рук,

И тысячи ладошек. (дерево)

Подвижная игра "Найти пару"-умение ориентироваться на местности. по сигналу найти себе пару.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!