Ольга Чащина
Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за голубями»
Конспект прогулки в среднем группе "Наблюдение за голубями".
Цели:
- продолжать закрепление знаний о птичьем мире;
- уточнять, где живут и чем питаются птицы, как человек ухаживает за ними. Почему дикие голуби занесены в Красную книгу.
Ход наблюдения:
Воспитатель загадывает детям загадку:
Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крохи собирает. (Воробей)
Публикация «Конспект прогулки в средней группе „Наблюдение за голубями“» размещена в разделах
- Голуби. Наблюдения на прогулках
- Голубь. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдения за птицами
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Символ Мира. Голубь
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель предлагает детям ответить на вопросы:
• Какие птицы чаще всего прилетают на участок?
• Где они живут?
• Что они любят клевать?
• Кто их кормит?
• Где живут голуби?
У древних людей голубь считался символом мира и дружбы. Птица редкостная по красоте, её очень легко приручить, быстро привязываться к людям. Но у голубя есть другое качество - это прекрасный почтальон. Человек очень давно заметил природную особенность голубя находить своё гнездо, даже на больших расстояниях. Ребята, а вы знаете, что дикие голуби занесены в Красную книгу? В природе почти не осталось диких голубей. В наших краях дикий голубь не встречается.
• Почему голубей называют сизарями?
• Почему голубь парит?
Исследовательская деятельность
Сравнить голубя и воробья.
Трудовая деятельность
Наполнение кормом (семечками) кормушку.
Цели: учить выполнению трудовых действий.
Подвижная игра
"Летают, прыгают, плавают"
Цели:
- упражнять в беге детей;
- закреплять названия птиц, зверей, рыб.
