Конспект занятия с детьми с УО на тему «Знакомство со сказкой Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок» (3 фото)

Татьяна Минасян
Конспект занятия с детьми с УО на тему «Знакомство со сказкой Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Цель:знакомить с творчеством писателя на примере сказки "Гадкий утенок"

Оборудование: портрет Г. Х. Андерсена, книга сказок Андерсена, картинки с изображением домашних птиц (курица-цыпленок, утка-утенок,и т. п.)

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами будем знакомиться со сказкой "Гадкий утенок. " Эту сказку написал знаменитый писатель Ганс Христиан Андерсен.

Публикация «Конспект занятия с детьми с УО на тему „Знакомство со сказкой Г, Х, Андерсена „Гадкий утенок“» размещена в разделах

• Андерсен Ханс Кристиан
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
• Утки, утята
• «Гадкий утенок» Андерсен Х.К.
• Темочки

Гадкий утенок — сказка Г. Х. Андерсена, на которой выросло множество детей по всему свету. История рассказывает о грустном детстве птенца, отвергнутого всем птичьим двором. Приёмыш утки долго терпит нападки, после чего бежит из дома. В странствиях он встречает на своём пути опасности и трудности, одиноко зимует в лесу. Весной он встречает прекрасных лебедей, которыми восхищается. Плывя к ним, гадкий утёнок наклоняет голову и видит в водной глади своё отражение. Кем же он стал за время скитания? Прочтем вместе с вами, ребята, в истории о силе духа и борьбе за счастье.

Сейчас я вам прочитаю отрывок из сказки, кто-то из вас продолжит чтение, а чтобы вам было не скучно, предлагаю раскрасить моменты из сказки,чтение сказки продолжают дети, которые умеют читать, остальные дети слушают.

Беседа с детьми о главных героях сказки, их поступках.

С большим удовольствием дети внимательно слушали сказку, старались ярко раскрасить свои рисунки.

Дидактическая игра "Моя мама". Цель: развивать логическое мышление, связную речь, закрепить названия птиц и их детенышей.

Все ребята молоцы! Спасибо за внимание!