Валентина Бакланова
Конспект режимного момента «Одевание на прогулку»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект режимного момента «одевание на прогулку».
Средняя группа
Цель: Совершенствовать умение самостоятельно одеваться.
Образовательные и развивающие задачи:
- формировать привычку соблюдать порядок и чистоту в помещении группы, умение самостоятельно выполнять элементарные поручения: убирать на месте игрушки.
- Сформировать правильную последовательность при одевании, развивать речь детей (закреплять название предметов одежды, действий).
Публикация «Конспект режимного момента „Одевание на прогулку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Режимные моменты в детском саду
- Режимный момент. Прогулка
- Темочки
- Закрепить понятия изнанка, лицо, снаружи, внутри, спереди, сзади.
- Формировать стремление оказывать помощь взрослым.
- Обеспечить своевременный сбор на прогулку всех детей.
Воспитательные задачи:
- воспитывать опрятность, аккуратность;
- воспитывать вежливость («спасибо за помощь», «помогите, пожалуйста»);
- формировать доброжелательное отношение детей друг другу, стремление помочь.
Организация и методика проведение:
- Дети, давайте уберем все игрушки на месте, чтобы у нас было в группе порядок. Поможете мне убрать этот конструктор? (ответ детей) –Спасибо какие вы молодцы!
- Перед выходом на прогулку напоминаю детям посетить туалет.
- Теперь, когда у нас в группе наведен порядок, мы можем собираться на прогулку.
- Напоминаю детям правила поведения в раздевалке и смотреть на кабинках алгоритм одевания и соблюдать его.
- И детей начинают одеваться на прогулку : колготки, носки, штаны, ботинки, кофту, шапку, куртку, варежки, шарфик.
- Во время одевания использую художественное слово:
Одеваемся по порядку,
Привыкаем к порядку.
Спрашиваю детей:
- Данила, а какого цвета у тебя штаны?
- Владик, а что мы одеваем на голову?
- Если дети не могут одеться, помогаю им. И учу детей помогать друг другу.
- Побуждаю детей одеваться самим : «Коля, покажи, как ты умеешь одевать
штаны». Полина помогла Антону. Молодец! Антон, скажи своей подружки «спасибо»!
С большинством детей выхожу на улицу, остальных детей выводит на улицу младший воспитатель.
