марина смирнова
Конспект совместной образовательной деятельности «В царствах Солнышка и Снежинки»
Конспект совместной образовательной деятельности «В царствах Солнышка и Снежинки»
Цель: Знакомство с холодными и тёплыми цветами спектра.
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с холодными и тёплыми цветами спектра; научить различать холодные и теплые цвета спектра. Учить работать в группах.
Развивающие: Развивать зрительное восприятие тёплых и холодных цветов; развивать творческие способностей.
Публикация «Конспект совместной образовательной деятельности „В царствах Солнышка и Снежинки“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снежинка. Все о снежинках
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Воспитательные: Воспитывать аккуратность, желание помочь другим.
Материал: Солнышко, Снежинка, картинки теплых и холодных цветов, цветы, гуашь, кисточки, бумага прямоугольной формы для рисования полотенец.
Ход:
Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в страну Красок.
Волшебной палочкой взмахну и в страну красок вас перенесу.
Появляются Снежинка и Солнышко.
В стране красок живут Солнышко и Снежинка. Они вам принесли картинки.
Солнышко само яркое, излучает тепло, радость и любит все яркое, веселое,
поэтому и картинки у него яркие, теплых цветов. Давайте посмотрим, какие же это цвета.
Рассматривают картинки, нарисованные теплыми красками.
Вывод: Теплые цвета - это красные, жёлтые, оранжевые и все, в которых
Снежинка любит все холодное, любит зиму. Поэтому и от ее картин веет холодом. Они нарисованы холодными цветами.
Рассматривают картинки, нарисованные холодными красками.
Вывод: Холодные цвета - синий, фиолетовый, голубой.
Ребята, Снежинке и Солнышку подарили очень много цветов, но они никак не могут их поделить. Давайте поможем им.
Рассматривают цветы.
Ребята, как мы можем поделить цветы на группы? (по цвету на холодные и теплые)
Разделить детей на две группы: одна собирает букет из цветов теплых оттенков, другая – холодных.
Молодцы. Красивые букеты получились.
А теперь садитесь за столы. Я предлагаю вам нарисовать полосатые полотенца для Солнышка и Снежинки. Одно должно быть теплым, а другое холодным. (Детям выдать бумагу прямоугольной форма (по 2) и краски)
Чтобы дети не перепутали краски, предложить сначала открыть баночки с гуашью только холодных цветов. Когда дети нарисуют это полотенце краски закрывают и открывают краски теплых цветов.
По окончании работы дети дарят полотенца Солнышку и Снежинке.
