Татьяна Дунаева
Конспект сюжетного физкультурного занятия по сказке «Колобок» (средняя группа)
«Колобок»
Задачи:
Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем.
Учить детей перепрыгивать предметы в 15см, кольца.
Продолжать закреплять у детей умение бегать легко и ритмично.
Продолжать совершенствовать умения в подлезании и в прокатывании мяча по гимнастической скалке.
Ход занятия
1. Вводная часть
Воспитатель : Сказка,сказка, прибаутка
Рассказать ее не шутка.
Чтобы сказочка сначала
Словно реченька журчала.
Чтоб к концу ни стар, ни мал
Публикация «Конспект сюжетного физкультурного занятия по сказке „Колобок“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
От нее задремал.
Ходьба в колоне по одному, на носочках, на пятках, с высоким подниманием колена.
Воспитатель : «До чего трава высока,то крапива, то осока.
Поднимай повыше ноги, коль идешь не по дороге».
Бег в колоне друг за другом, с заданием, в разных направлениях.
2. Упражнения на дыхание
«Воздух в лесу»
О. В. Д. – поточное выполнение.
1) «По мосточку»
Ходьба по скамейке с прокатыванием мяча.
Воспитатель : -Колобочек побежал, по мосточку поскакал.
С колобком забот немало, скачет глупый где попало. Так катить, чтоб не упал, зайцу в лапы не попал.
2) «Заячья чехарда»
Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.
Воспитатель : Вот пришел он на полянку, зайка ждет там спозаранку, в барабан он громко бьет. В чехарду играть зовет.
3) «Прятки»
Пролезание в туннель, мяч прокатить перед собой.
Воспитатель : С колобком забот немало, не лежится на боку, может в лес он укатиться, может съесть его лисица.
4) «По узкой тропинке»
Ходьба по ограниченной поверхности.
Воспитатель : Тише,тише, колобок, вдруг услышит серый волк, тихо ножками пойдем, незаметно прошмыгнем.
3. Подвижная игра «Хитрая лиса». (повторить 3 раза)
Лиса: Колобок. Колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня лиса! Давай лучше поиграем!
4 О. Р. У. с мячом.
(Пришли на полянку, где живут дед и бабка)
А) Жили – были дед и бабка на полянке у реки.
И. п. – поднять мяч вверх, вниз. (повторить 5-6 раз).
Б) И любили очень – очень на сметане колобки.
И. п. – повороты в одну и в другую стороны. (повторить 3 раза)
В) Хоть у бабки мало силы, бабка тесто замесила.
И. п. – 3 пружинящих приседания, удар мячом о пол. .(повторить 5 раз)
Г) Ну а бабушкина внучка колобок катала в ручках.
И. п. – сидя, ноги врозь. Прокатывание мяча вперед, назад.
Д) Вышел ровный, вышел гладкий, несоленый и несладкий.
И. п. – лежа на животе, прокатить мяч вперед, выпрямиться на прямых руках, вернуться в И. п.
Е) Мышка серая бежала, колобочек увидала. Ой, как пахнет колобок, дайте мышке хоть кусок.
И. п. – основная стойка, мяч на полу.
Бег вокруг мяча 3 круга в одну сторону, ходьба, затем в другую сторону.
Поиграл колобок с лисой и покатился к дедушке и бабушке!
Обрадовались они колобку, встали в круг и спели хоровод «Каравай».
Воспитатель: Всякой сказке бывает конец, а кто участвовал в ней – молодец!
Дети спокойной ходьбой уходят в группу.
