Инна Степакова Владимировна
Конспект экскурсии с детьми 5–6 лет «Знакомство с трудом работников железной дороги»
Цель : Расширение знаний детей с понятиями "Железная дорога", "Поезд", с работой машиниста. Воспитывать у детей интерес к профессии железнодорожника. Сформировать понятие того что работа на железной дороге нужна и ответственная.
Задачи:
-расширять представления детей о железнодорожных проффесиях наших родителей. Закрепить знания о названиях работников.
- закреплять представления детей о правилах безопасности на железной дороге.
Публикация «Конспект экскурсии с детьми 5–6 лет „Знакомство с трудом работников железной дороги“» размещена в разделах
- Железная дорога, поезд
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
Согласование экскурсий :
-Договорённость с родителями
-План руководства
Организация сопровождения
Ход экскурсий
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ :
Расскажу вам про вокзал:
Там большой красивый зал,
Там часы висят у входа
И полным-полно народа.
Все торопятся, бегут
Вещи всякие несут,
И садятся в поезда,
Чтоб уехать, кто куда!
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ :
Ребята мы пришли с вами на вокзал, чтобы мы многое узнали
Я сейчас расскажу вам загадку а вы поможите мне их разгодать.
Воспитатель :Поможите?
Дети : да!
Воспитатель : Мимо рощи, мимо яра,
Мчит без дыма, Мчит без пара
Паравозика сестричка
Кто такая?
Дети : электричка
Воспитатель:Отлично одну мы уже разгодали!
Железные избушки
Прицеплены друг к дружке
Одна из них с трубой
Везёт всех за собой!
Дети:поезд
Воспитатель :правильно! Давайте дальше.
В быстром поезде сидит
И в окно свое глядит
Он движением управляет
Грузы вовремя доставляет.
Дети :машинист
Воспитатель :Ой какие вы молодцы!
Я хозяйка в доме на колёсах,
Я всегда вас чаем напою
День и ночь тружесь не успевая
Назови профессию мою!
Дети :проводница
Воспитатель : Он на вокзале есть всегда
К нему приходят поезда
Двойное "р" содержит он
И называется
Дети : перрон
Воспитатель :Какие же вы молодцы! Спасибо что помогли мне их разгодать.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ :
Ребята мы с вами путешествовали по вокзалу смотрели на работу, работников желещной дороги и разобрали профессии.
-Ребята какая профессия вам больше всего понравилась?
-Вам было интересно узнать о работе железной дороги?
-Когда вы выростите, вы бы хотели стать работником железной дороги?
Вы большие молодцы, мы с вами узнали сегодня много нового и интересного про железную дорогу.
