НАТАЛЬЯ МИХАЙЛОВА
Конспект занятия «Большая вода» И. И. Левитана»
Конспект занятия : «Большая вода» И. И. Левитана.
Подготовительной группы.
Программное содержание: Продолжать учить детей всматриваться в картины, понимать, что все части и детали взаимосвязаны, ничего нет случайного, все придумано художником. Вызвать стремление как можно точнее передать изображенное в речи, активизировать в поиске образные речевые формы выражения свои мысли. Воспитывать эмоциональную отзывчивость любовь к родной природе, развивать фантазию ребят.
Публикация «Конспект занятия „Большая вода“ И, И, Левитана“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Левитан И. И., художник, знакомство с картинами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Предварительная работа: Экскурсия на природу. Систематическое наблюдение за изменениями происходящими весной в природе, рассматривание иллюстраций, чтение стихотворения Некрасова «Дед Мазай и зайцы» стихотворение о весне.
Материал: И. И. Левитана, репродукция картины «Большая вода», аудизапись «Апрель», Чайковского из чикла «Времена года», «Аквариум»
Ход занятий
-Видели ли вы, дети, чтобы деревья и дома стояли в воде? Когда это случается? (весной, в половодье, когда снег тает, вода в реке выходит из берегов и заливает луга, занимает леса и селенья)
Сегодня я вам покажу картину написанную русским художником Иссаком Ильичем Левитаном. Он назвал свою картину «Весна. Большая вода». Попробуем представить, что изображено на картине с таким названием (затопленные деревья, деревья с набухшими почками и т д.)
А теперь посмотрите на картину и сравните с тем, о чем говорили и определите, кто больше назвал предметов, изображенной на ней?
