Александра Авраменко
Конспект занятия «Как у нашего котика кота» для детей раннего возраста: по развитию речи
Конспект занятия для детей раннего возраста : по развитию речи «Как у нашего котика кота.
Цель: Знакомство с потешкой.
Задачи:
Формировать умения детей внимательно слушать взрослого;
Понимать смысл потешки, проговаривая отдельные слова за воспитателем;
Воспитывать интерес к художественной литературе.
Публикация «Конспект занятия „Как у нашего котика кота“ для детей раннего возраста: по развитию речи» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Младшая группа
- Потешки про котов. Занятия, развлечения
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Словарная работа: котик, шубка, усы, глазки, смелые, зубки, белые.
Материал: котик – игрушка, корзинка, клубочки, костюм бабушки.
Ход игры-занятия :
Воспитатель в костюме бабушки с корзинкой в руках (в корзинке котик и клубочки ниток) приходит к детям.
Бабушка:
Здравствуйте, ребята. Я бабушка-рассказушка, пришла к вам в гости.
Вот так детки!
Хорошо сидим,
Друг на дружку глядим!
Посидите-ка, детишки, побеседуйте,
Сказки, песенки да вы послушайте,
Где я только не бывала,.
Вдруг бабушка оборачивается:
- Ой, кто это меня тут щекочет? Да это же мой кот Васька! Иди сюда мой котик, не бойся. Мы в гости к ребяткам пришли, они хорошие, тебя не обидят.
- Ребята, давайте позовем котика ласково : «Иди, котик, к нам, не бойся!»
(Хоровые и индивидуальные ответы детей).
Бабушка.
- Вот он мой котик Васька, какая у него шубка мягкая, да гладкая.
Дети вместе с воспитателем гладят и рассматривают котика :
- Как у нашего кота шубка очень хороша,
а это усы удивительной красы, длинные. Котику очень нравится, когда ему гладят спинку, животик почесывают за ушком.
(Воспитатель подносит котика к детям, они гладят котику животик, спинку, чешут за ушком).
Затем воспитатель читает потешку:
Как у нашего кота
Шубка очень хороша!
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые, зубки белые!
Бабушка:
-Что есть у котика?
-Правильно, у котика есть шубка.
-Какие глазки у котика?
-Правильно, смелые.
-А зубки какие?
-Правильно, зубки белые.
- Ребятки, кот Васька очень любопытный, ему все интересно. Больше всего он любит играть с клубочками ниток. Запутает их, закатит, а потом не может найти.
Воспитатель высыпает из корзинки клубочки и приговаривает:
- Вот проказник кот Васька, все клубочки раскидал. Ребята, помогите мне собрать клубочки.
Проводится подвижная игра «Собери клубочки».
Бабушка:
-Молодцы, ребятки, помогли бабушке, все клубочки собрали.
- Вот мой котик проказник. Но я его все равно люблю. Посмотрите-ка, какой он красивый.
Бабушка: читает потешку еще раз:
Как у нашего кота
Шубка очень хороша!
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые, зубки белые!
Дети прощаются с бабушкой и котиком.
