Татьяна Токарева
Конспект занятия для детей средней группы по приобщению к народной культуре «что хранится в сундуке. Женский народный костюм»
Что хранится в сундуке. Женский народный костюм.
Конспект занятия для детей средней группы.
Разработала: воспитатель Токарева Т. Н.
МАДОУ «ЦРР- детский сад № 355 «Чулпан» г. Пермь
Цель: Познакомить детей с женским народным костюмом.
Задачи:
• Продолжать знакомить детей с русским народным костюмом, дать знание о назначении отдельных его частей;
Публикация «Конспект занятия для детей средней группы по приобщению к народной культуре „что хранится в сундуке, Женский народный костюм“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Национальный, народный костюм. Национальная одежда
- Средняя группа
- Темочки
• Дать представление о костюме как элементе традиционной культуры русского народа, его культурной ценности;
• Воспитывать патриотические чувства и интерес к истории России, чувства гордости за ее богатство;
• Расширять словарный запас детей: рубаха, сарафан, душегрейка, понева, передник;
• Продолжать развивать мелкую моторику рук; воображение;
Материал: кукла, женский костюм для куклы (рубаха, сарафан, душегрейка, сундук; для аппликации – шаблоны сарафанов, пластилин, крупу.
Ход занятия:
Занятие проходит в мини-центре (уголок «Русская народная культура»). Воспитатель встречает детей в русском народном костюме.
-Сегодня мы отправимся с вами в прошлое русского женского платья, посмотрим, что же носили девицы-красавицы в старину на Руси. Нарядим нашу гостью – куклу Машу.
-Одежду раньше хранили в сундуках.
Воспитатель берет сундук и ставит перед детьми.
-Давайте заглянем в него и посмотрим, что же в нем хранится.
Воспитатель достает из сундука белую рубаху.
-Как называется эта одежда? (Рубаха)
-Основной одеждой считалась рубаха (Воспитатель одевает рубаху на куклу). Это длинная, ниже колен одежда. Рубаху красиво украшали вышивкой. Это не просто крестики, ромбики, волны и кружочки. В старину они многое обозначали. Извилистая линия – это вода, круг- солнышко, ромб-земля, а крест берег людей от злых сил. (Воспитатель показывает схемы узоров). Украшая этими знаками свою одежду, люди надеялись, что это принесет им счастье, здоровье, спасет от злых сил.
-Поверх рубахи русские красавицы надевали сарафан.
Воспитатель достает из сундука сарафан и одевает на куклу.
-Сарафан - широкая длинная одежда без рукавов, на лямках. Сарафаны шили из разных тканей, разных цветов, также украшали вышивкой и тесьмой.
-Замужние женщины обычно надевали Понёву – юбку не сшитую, а запахнутую вокруг фигуры и закрепленную вокруг талии шнуром-гашником. Поверх понёвы повязывали передник, важную часть женского костюма. Как вы думайте, почему он так называется? Для чего служил передник?
-Сверху на сарафан надевалась душегрея.
Воспитатель достает из сундука душегрею и одевает на куклу.
-Это короткая, чуть ниже талии одежда с рукавами или без рукавов на лямках. Спереди душегрея застегивалась на пуговицы. Летняя более длинная, на зиму шили утепленную и более короткую. (Воспитатель показывает иллюстрации летней и зимней душегреи)
-В русском костюме особое внимание уделялось головному убору. Голова у девушек должна быть всегда прикрыта. Девушки носили венки, ленточки, кокошники. (Воспитатель показывает иллюстрацию головных уборов).
-Куклу Машу мы одели. А где мы с вами можем увидеть русский народный костюм? (в музее, в сказках, на народных праздниках).
Затем дети выполняют задание:
1. Придумать узор из знаков и украсить шаблон рубахи по вороту, рукавам и подолу.
2. Аппликация «Русский сарафан».
Оформление выставки в мини-центре «Женский народный костюм» (куклы в народном костюме); оформление выставки детских работ.
