Любовь Гончарова
Конспект занятия для первой младшей группы «Семья»
Тема: «Будка для пса».
Программные задачи:
Интегрируемые образовательные области: развитие речевое, познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое.
Познавательное: Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся о близких.
Развивающие:
Развивать навыки конструирования, классифицировать детали по размеру.
Художественно-эстетическое: Формировать у детей чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях.
Публикация «Конспект занятия для первой младшей группы „Семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
-развивать мелкую моторику рук.
Речевые: Учить детей отвечать на вопросы. Формировать словарь по теме
Социально-коммуникативные:- Приучать детей к совместной деятельности с воспитателем и сверстниками.
Воспитательные:- воспитывать у детей доброе, заботливое отношение к окружающим.
Материал: Наглядные: картинки на тему семья, картина с изображением дома, портреты со схематичным изображением семьи, игрушка – Барбос, конструктор.
Ход НОД
Перед ними мольберт. На мольберте изображение дома.
Воспитатель Дети
-Ребята, а вы помните, кто живет в этом доме?
Назовите всех членов этой семьи.
Кто стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? —
Лишь заботливая. Мама -Мама
Кто же трудную работу
Может делать по субботам? —
С топором, пилой, лопатой
Строит, трудится наш. Папа -Папа
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша. Бабушка - Бабушка
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед —
Мой родной, любимый. Дед - Дед
А еще к нам в гости пришел пес Барбос.
Он хочет с вами познакомиться и потанцевать.
Пё с Барбос: - Здравствуйте ребята - Здравствуйте
Музыкальная физкультминутка.
Воспитатель: Барбосу очень понравилось как вы танцуете, но посмотрите на него. Мне кажется, что он чем-то огорчен, как вы думаете чем?
Ребята, оказывается, наш пес живет на улице.
А он так хотел найти себе добрую и любящую семью.
Как вы думаете, семья Жени, и Насти из нашего чудесного дома примут его?
-Да
Ну конечно они его примут. Но где же он будет жить?
Я предлагаю вам построить будку для него.
Но прежде чем мы к этому преступим, мы должны вспомнить всех членов семьи живущих в этом доме.
Пальчиковая игра "Семья"
Этот пальчик - дедушка!
Этот пальчик - бабушка!
Этот пальчик - папочка!
Этот пальчик - мамочка!
Этот пальчик - я.
Вот и вся моя семья!
Воспитатель помогает детям построить будку из конструктора.
Воспитатель: Вот мы и построили будку пёсику Барбосу. Теперь у него есть свой дом. Это очень хорошо. У всех должен быть свой дом. Давайте ребята поздравим Барбоса с новым домом. Ему в нём будет тепло и уютно.
- Поздравляем.
