Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект занятия по аппликации из геометрических фигур «Колобок и Лиса» младший дошкольный возраст
Ко Дню русских народных сказок.
Цель: развитие детского творчества через продуктивные виды деятельности, выполнение аппликации по сюжету сказки «Колобок».
Задачи:
- продолжить знакомство с русской народной сказкой "Колобок";
Публикация «Конспект занятия по аппликации из геометрических фигур „Колобок и Лиса“ младший дошкольный возраст» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из геометрических фигур
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лиса, лисичка. Аппликации
- Средняя группа
- «Колобок». Аппликации
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024
-закреплять названия геометрических фигур, упражнять в составлении изображения из них, дополнять аппликацию мелкими деталями из пластилина, прорисовывать травку восковым мелком;
-развивать внимание, память, воображение, речь детей;
-развивать мелкую моторику, координацию движений рук и глаз, эстетическое восприятие;
-воспитывать аккуратность при работе с клеем, умение своевременно пользоваться салфетками для рук;
-воспитывать умение доводить начатое дело до конца, получать от работы положительные эмоции.
Материал: игрушка колобок, готовый образец аппликации, половина альбомного листа для основы поделки, готовые детали для аппликации из бумаги -- треугольники разных размеров из оранжевой бумаги, круг желтого цвета, кусочки черного пластилина, восковой мелок зеленого цвета, клеевой карандаш, клеенка, салфетка для рук.
Предварительная работа: рассказывание русской народной сказки «Колобок» на фланелеграфе, рассматривание иллюстраций к сказке, настольный театр «Колобок».
Ход занятия.
1. Начало занятия. Сюрпризный момент.
Педагог загадывает детям загадку:
На тарелочке лежал,
Поостыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою- лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный (Колобок)
Воспитатель обращает внимание детей на игрушку Колобка,который пришел к ним в гости,предлагает вспомнить содержание русской народной сказки с опорой на картинки, дети дают характеристику героям сказки (какой колобок, лиса)
Педагог предлагает выполнить аппликацию «Лиса и колобок».
Демонстрация образца, рассматривание, показ воспитателем выполнения работы из геометрических фигур, обозначение глазок и носа лисы из пластилина, прорисовка травки восковым мелком.
Перед началом работы проводим пальчиковую игру.
2. Пальчиковая гимнастика «Колобок».
Колобок-колобок (кончики пальцев соприкасаются,ладони округлены,изображаем колобка)
Ты румяненький бочок, (катаем колобок в ладошках, круговые движения)
По дорожке ты катись, (руки вытянуты вперед, ладони вниз, сжимаем и разжимаем кулачки)
Лесных зверей берегись. (грозим пальчиком)
3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация из геометрических фигур «Колобок и лиса».
Педагог предлагает детям начать работу с выкладывания готовых деталей на лист. Затем в такой же последовательности наклеить детали, дополнить образ лисы глазками и носиком из пластилина, восковым мелком нарисовать травку.
4. Физминутка «Покатился Колобок».
Скок, да скок,
Покатился Колобок, (подскоки на месте)
Круглый и румяный,
Прямо на поляну, (вытягиваем руки вперед)
Раз - поднялся, потянулся, (руки вверх, потягиваемся)
Два - согнулся, разогнулся, (наклон вниз, выпрямляемся)
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка,
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть. (выполняем движения по тексту).
5. Итог занятия.
Организация выставки работ, обсуждение.
-Ребята, вы молодцы, отличную аппликацию сделали. Из каких геометрических фигур мы делали лисичку? Колобок какой формы?
-Что вам запомнилось и было интересно на занятии, с какими трудностями столкнулись?
