Конспект занятия по аппликации «Поздравительная открытка ко Дню Победы»

Лариса Сергеева
Конспект занятия по аппликации «Поздравительная открытка ко Дню Победы»

Задачи:

-продолжать вызывать интерес детей к работе с аппликацией;

-закреплять умение отрезать полоску от листа бумаги по прямой;

-закреплять умение сминать салфетку, получая цветок;

-развивать умение составлять композицию;

-воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, чувство патриотизма.

Оборудование: цветной картон, цветная бумага, шаблон голубя, салфетки, клей, клеенки, ножницы, тряпочки, пошаговый образец аппликации по теме занятия, приготовленные за ранее листочки.

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Поздравительная открытка ко Дню Победы“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• День Победы. Аппликации к 9 мая
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Открытки к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытка своими руками
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019

Ход занятия:

-Дорогие ребята! 9 мая наша страна будет отмечать самый торжественный, замечательный и светлый праздник- День Победы! Каждый год мы вспоминаем этот великий день!

-Много праздников мы отмечаем. Все танцуем, играем, поем.

И красавицу Осень встречаем,и нарядную елочку ждем.

Но есть праздник один-самый главный!

И его нам приносит весна.

День Победы-торжественный, славный.

Отмечает его вся страна.

-Посмотрите, наша группа тоже подготовилась к этому празднику. Различные иллюстрации, плакаты, макет.

-Ребята, День Победы - это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых 4 года.

-Этому дню посвящено очень много стихотворений, ребята может быть вы хотите рассказать нам стихи? (Ответы детей).

-Ребята, а как отмечают праздник «День Победы» в нашей стране?

(Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желая им долгих лет жизни).

-И к нам, ребята, тоже придут ветераны ВОВ и расскажут как они воевали, мы их поздравим и подарим открытки, которые сегодня сделаем.

-Проходите, пожалуйста, на свои рабочие места.

-Итак, сегодня, как я уже сказала, мы будем делать поздравительные открытки для ветеранов.

-Для этого нам понадобятся: цветной картон-это будет наш фон для открытки; цветная бумага зеленого, оранжевого, черного цвета; клей; ножницы; салфетки разного цвета; тряпочки для вытирания лишнего клея и шаблон голубя.

-Ребята, проверьте все ли есть у вас? (Ответы детей).

-Тогда приступим к работе.

-Посмотрите, пожалуйста, на доску. У меня на доске висит готовая открытка. Что на ней изображено? (Ответы детей).

-Ребята, как вы думаете, что означает белый голубь? (Ответы детей - символ мира).

-А Георгиевская лента? (Символ военной доблести и славы).

-У меня на доске показаны этапы как мы будем делать открытку. Итак, первое, что мы будем делать - это цветы.

-Кто, мне, скажет из каких частей состоит цветок? (Лепестков, стебля и листьев).

-Посмотрите на первый этап. С чего начнем мы работу? (со стеблей, для этого нам понадобятся ножницы и зеленая бумага.

-Ребята, кто мне скажет правила работы с ножницами. (Ответы детей).

-Берем зеленую бумагу и ножницы, отрезаем три узких длинных полосы. Это будут у нас стебли.

-Теперь аккуратно наносим клей на стебель и приклеиваем его на свою открытку. То же самое проделываем с остальными стебельками.

-Лишний клей вытираем тряпочкой.

-Ребята, вы наверное устали, давайте немного поиграем. Выходите все сюда.

Физкультминутка:

-Встали ровненько, ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись.

Раз-рывок,

Два-рывок,

Отдохнул ли ты, дружок?

Помаши руками дружно

Поработать всем нам нужно.

-Отдохнули, теперь садитесь на свои места. Продолжим работу.

-Смотрим, что мы будем делать на втором этапе? (мы к стебелькам будем приклеивать цветы). Как мы их будем делать, у каждого лежат на столе салфетки, разворачиваем салфетку и сминаем ее в своей руке. То же самое делаем с остальными салфетками.

-Цветы у нас готовы, теперь нам осталось их приклеить.

-Берем клей-карандаш, смазываем клеем место на открытке, где верхняя часть стебля. Берем наш цветок и приклеиваем.

-На третьем этапе мы будем приклеивать к нашим стебелькам листочки. Берем, за ранее приготовленные, листочки, смазываем клеем один край листочка и приклеиваем его к стеблю. Вот наши цветы готовы.

-Дальше, что мы будем делать? (Приклеивать голубей). Правильно.

-Берем шаблон голубя и клей. Наносим клей и приклеиваем голубя на правую верхнюю часть открытки.

-Следующий этап. Что нового появилось на этом листе? (Георгиевская лента).

-Что нам понадобится, чтобы сделать Георгиевскую ленту? (Ответы детей). Молодцы.

-Итак, сначала берем полоску черной бумаги и наносим на нее клей. Приклеиваем ее на нижнюю часть нашего букета.

-И на последнем этапе, что мы должны сделать? (Приклеить оранжевые полоски на черную).

-Что нам для этого понадобится? (Оранжевая бумага и ножницы).

-Отрезаем две оранжевые тонкие полоски. Наносим на них клей и приклеиваем на черную полосу. Наша открытка готова.

Итог занятия:

-Ребята, что мы сегодня с вами делали (ответы детей).

-Кому вы подарите свои открытки (ответы детей).

-Вы сегодня хорошо потрудились, молодцы. Теперь уберем свои рабочие места.