Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Рыбки в аквариуме» (5 фото)

Терехова Татьяна Николаевна
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Рыбки в аквариуме»

Цель: Формирование умения передавать в аппликации образ рыб, особенности формы туловища, хвоста (вырезая по частям).

Задачи:

- Обобщить знания детей о подводном мире, рыбах;

-Развивать чувство композиции;

-Развивать мелкую моторику рук посредством использования знакомых приемов вырезания;

-Развивать координацию движений руки и глаза;

-Воспитывать усидчивость, самостоятельность, аккуратность, продолжать формировать самооценку у воспитанников;

Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Рыбки в аквариуме“» размещена в разделах

• Аквариум
• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рыбки. Аппликации
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024

Материалы: картинки рыб, макет аквариума, заготовки геометрических фигур из цветной бумаги, ножницы, клей.

Оборудование: колонка, аудиозаписи "Шум моря", доска.

Организационный момент.

- Ребята, послушайте звуки природы. (Аудиозапись " Шум моря")

- Где вы можете услышать такие звуки? (Это звуки воды, моря).

-Кто живет в море? (Рыбы, ракушки, медузы и т. д).

-Как можно назвать мир, в котором живут морские обитатели? (Подводный мир).

-Вот Незнайка утверждает, что мы можем полюбоваться подводным миром, не выходя из дома, а вы как считаете (ответ детей).

Домик из стекла, с водой,

Есть в нем садик небольшой.

И ракушки там и тут,

Рыбки в домике живут.

Это что за домик, дети?

На загадку кто ответит. (Аквариум).

- Незнайка приготовил нам подарок, для того чтобы мы могли любоваться подводным миром, не выходя из группы? (На столе стоит макет аквариума).

- Вы можете прямо сейчас подойти к аквариума и полюбоваться подводным миром. (Аквариум пустой, там нет никого).

- Что же нам делать? (Самим сделать рыбок из бумаги).

Основная часть

- Посмотрите на картинки с рыбками, давайте рассмотрим? Чем похожи все рыбки? (У них есть туловище, хвост, плавники).

- Правильно. Туловище, какой формы? (Овальной).

- А хвост какой формы может быть? (Треугольной).

- А плавники у рыбок какие? (Треугольные, овальные, круглые).

- Сколько плавников у рыб? (Два).

- Сегодня мы будем изготавливать рыбок из бумаги, для того чтобы заселить их в наш аквариум.

- Перед вами лежат вырезанные геометрические фигуры (прямоугольники, большие квадраты, маленькие квадраты). Что нам нужно с прямоугольниками, чтобы получить овал для туловища будущей рыбки? (У прямоугольника закруглить углы).

- Как получить круг из маленьких квадратов, чтобы сделать глаз рыбке? (У квадрата среднем углы).

- Отлично! Готовые фигуры склеил между собой и получим рыбку. После этого наклеили в аквариум. Туда же наклеиваем водоросли, камушки.

Итог занятия.

-Посмотрите, какой мы сделали аквариум!

- Вам понравилось занятие?

-Что было самым интересным?

- Я очень довольна сегодня вашей работой, все с большим интересом выполняли работу!