Получи документы

Конспект занятия по формированию звуковой культуры речи детей во второй младшей группе

Завертяева Лидия
Конспект занятия по формированию звуковой культуры речи детей во второй младшей группе

Программное содержание

1. Закрепить правильное произношение звуков [к], [к'], [ г], [ г'], [х], [х'].

2. Учить различать на слух различные звукосочетания с этими звуками, четко произносить слова, вежливо и достаточно громко обращаться к воспитателю, пользоваться тихой речью (упражнение на звукопроизношение, выработку четкой дикции, развитие голосового аппарата, речевого слуха.

Словарная работа: - активизация словаря - гогочут, кудахчет.

Публикация «Конспект занятия по формированию звуковой культуры речи детей во второй младшей группе» размещена в разделах

Методические приемы: игровая ситуация, художественное слово, чтение, показ иллюстраций, рассматривание.

Наглядный материал:картина "На лесной опушке", игрушка (курочка, петух, гусь).

Предварительная работа: артикуляционная гимнастика для губ, языка, звукоподражание.

Ход занятия.

I. Работа по картине "на лесной опушке".

Воспитатель показывает детям картину "На лесной опушке" и четко повторить слова: курица, утка, гусь, бегемот, петух, ежик, краски, карандаши. Затем рассказывает содержание картины и просит ответить на вопросы.

1. Какие животные живут на картине?

2. Что принес бегемот?

Что делает Чебурашка?

4. Что делает петух?

5. Кого рисует ежик?

6. Для кого крокодил Гена готовит обед?

II.Работа по содержанию текста "Кто это мог быть?"

В процессе чтения текста воспитатель предлагает детям четко произносить звукосочетания, отчетливо произносить слова.

Чистоговорки : (дети повторяют за воспитателем)

Ко-ко-ко - кошка любит молоко

Га-га-га - у козы рога

Ха-ха-ха - не поймать нам петуха

Ой-ой-ой - зайке холодно зимой

На горе гогочут гуси

Разучивание стихотворения

Куда- куда? Куд - куда?

Ну-ка, Ну-ка все сюда,

Ну -ка маме под крыло!

Куд - куд вса понесло

В. Берестов

III. Артикуляционная гимнастика для языка "Язычок - силач"

Упражнение на развитие голосового аппарата

IV.Итог занятия

Публикации по теме:

Занятие по развитию речи звуковой культуре речи «Знакомство Фили с транспортом» во второй младшей группе «Знакомство Фили с транспортом». Занятие по развитию речи (звуковая культура речи) во 2-ой младшей группе Воспитатель: Беляева Анна Николаевна.

Игра по воспитанию звуковой культуры речи у детей младшей группы «Помоги собрать вещи» Игра по воспитанию звуковой культуры речи у детей младшей группы «Помоги собрать вещи» Цель: различение звуков [л] – [р] Ход игры: Воспитатель.

Конспект интегрированного развлечения для детей подготовительной группы по формированию звуковой культуры речи Конспект интегрированного развлечения для детей подготовительной группы по формированию звуковой культуры речи с использованием элементов.

Конспект НОД по формированию звуковой культуры речи в подготовительной группе «Звук [Р]» Цель: Развивать фонематический и речевой слух. Образовательные задачи: закрепить умение делить слова на слоги; упражнение в определении.

Конспект НОД по звуковой культуре речи во второй младшей группе «Звук [Ф]»Конспект НОД по звуковой культуре речи во второй младшей группе «Звук [Ф]» Задачи: Образовательные: Формировать умение детей отчетливо и правильно произносить изолированный звук [ф] и звукоподражательные слова с.

Конспект занятия во второй младшей группе по формированию экологической культуры «Путешествие в весенний лес» ПУТЕШЕСТВИЕ В ВЕСЕННИЙ ЛЕС Задачи: -Формировать представления детей о весенних изменениях в природе: тает снег (проталины, бегут ручьи;.

Консультация «Формирование звуковой культуры речи у детей первой младшей группы» Консультация «Формирование звуковой культуры речи у детей первой младшей группы» К трем годам произносительная сторона речи у детей не.

Методическая разработка «Содержание работы с воспитанниками по формированию звуковой культуры речи в режиме дня» Культура речи — это умение правильно, т. е. в соответствии с содержанием излагаемого, с учетом условий речевого общения и цели высказывания,.

Организация работы по формированию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста Этапы работы над звуком I Этап. Подготовительный 1. Игры и упражнения на развитие слухового внимания. 2. Игры на развитие речевого слуха.

Звуковая культура речи, её значение для развития личности ребенка. Основные задачи воспитания звуковой культуры речи детей Звуковая культура речи, её значение для развития личности ребенка. Основные задачи воспитания звуковой культуры речи детей дошкольного возраста.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Конспект занятия по формированию звуковой культуры речи детей во второй младшей группе
Опубликовано: 19 декабря 2018 в 10:48
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2024 - год Семьи. Передвижка «Семейные ценности»

По указу президента РФ Владимира Путина 2024 год объявлен годом Семьи.
28 апреля. Вербное воскресенье. Передвижка «Вербное воскресенье»

За неделю до Пасхи христиане празднуют Вербное воскресенье. Красивый символ этого праздника – веточки вербы с белоснежными пушистыми комочками.

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД