Татьяна Гетманская
Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами «Ёлка в гости к нам пришла» (старший дошкольный возраст)
Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами "Ёлка в гости к нам пришла"(старший дошкольный возраст).
Цель: научить детей изготавливать ёлку из бумаги методом оригами.
Приоритетная образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Публикация «Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами „Ёлка в гости к нам пришла“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
- Новогодние поделки из бумаги
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Поделки из бумаги
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Интеграция образовательных областей: данное педагогическое мероприятие относится к образовательной области «Художественно- эстетическое» и интегрируется с образовательными областями:" Познавательное развитие", "Социально - коммуникативное", "Речевое развитие", "Физическое развитие".
Программные задачи:
Познавательное развитие: расширить и обобщить знания детей о новогоднем празднике;умению участвовать в совместной деятельности.
«Речевое развитие» : продолжать развивать речь, как средство общения; учить детей вступать в речевые контакты с педагогом: отвечать на вопросы, участвовать в коллективном разговоре; учить делать простые умозаключения.
«Социально-коммуникативное» : развивать творческий потенциал дошкольников, коммуникативные навыки детей.
«Художественно-эстетическое» : учить складывать базовую форму оригами - воздушный змей; закрепить навыки работы с бумагой; развивать творческое воображение, эстетический вкус.
«Физическое развитие» : создать радостное настроение, продолжать организовывать рациональный двигательный режим детей; способствовать предупреждению детского утомления.
Возраст детей : старший дошкольный возраст (5-6 лет).
Материалы: снеговик - объемная игрушка, цветная бумага, клей, декоративные помпоны, фломастеры.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
- Ребята, какой сегодня замечательный день, приближается самый главный праздник года. Все украшают новогоднюю. Ответы детей: ёлку. Посмотрите, к нам пришел из леса снеговик -почтовик с зелёной красавицей. -Посмотрите, какая у него ёлочка? Ответы детей: красивая, пушистая, зелёная и т. д. - Ребята, у нашего Снеговика очень много друзей, а вот ёлка одна! Вот снеговичок и боится, что не каждый его лесной друг сможет получить на новый год ёлку. Как же ему помочь? Ответы детей: сделать много ёлочек.
2. Основная часть.
Показ готовой ёлочки. Ребята, в какой технике изготовлена ёлка? Ответ:оригами. - Что необходимо для создания ёлочки? -Цветная бумага, верно, но прежде чем начать работать давайте разомнемся. Проводится физическая минутка " Ёлочка". Молодцы! Занимайте свои места. Берём зелёный лист бумаги и складываем его пополам - базовая форма косынка
Теперь к полученной диагонали складываем две стороны - базовая форма воздушный змей
Переворачиваем нашу заготовку и делаем "воздушный змей" внизу. Затем складываем заготовку пополам и сгибаем формируя ствол ёлочки
Приклеиваем готовую ёлочку к основе
Из разноцветных квадратов бумаги делаем подарки. Квадраты - 4 шт. складываем пополам и склеиваем друг с другом. Наклеиваем на основу и карандашами украшаем - конфетти
Молодцы ребята, какие замечательные у вас елочки получились. Но чего то не хватает. Дети: игрушек. Давай украсим наши ёлочки декоративными элементами. Ребята на свой вкус приклеивают помпоны пушистые украшая ёлку.
3. Итог. Какие елочки-красавицы получились! Молодцы,ребята!
Анализ работ детей. Теперь давайте наши ёлочки поставим в сани снеговику для его друзей.
Татьяна Гетманская | Все публикации
