Литвинова Альбина Александровна
Конспект занятия по лепке с детьми 2–3 года «Банан»
Тема: Банан (Нанесение пластилина на поверхность)
Программное содержание. Продолжать учить детей наносить пластилин тонким слоем на ограниченную контуром поверхность. Развивать память, речь и мышление. Учить различать фрукты по вкусу и цвету.
Демонстрационный материал. Натуральные фрукты: банан, яблоко, груша и кусочки этих фруктов.
Раздаточный материал. Картон с контурным изображением банана, желтый пластилин, дощечка для моделирования.
Публикация «Конспект занятия по лепке с детьми 2–3 года „Банан“» размещена в разделах
- Банан. Все о бананах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Ход занятия. В начале занятия прочитать детям стихотворение.
Аппетит
Анатолий Гришин
Если вы с большой охотой,
Хорошенько поработав,
Вкусно любите поесть,
То у вас, друзья, он есть.
Силы ваши он умножит,
Подрасти скорей поможет
И здоровье укрепит
Верный друг ваш - аппетит.
Попросите ребят вспомнить, что любят кушать дети. Далее попросить вспомнить что любят кушать обезьянки. (Фрукты.)
Рассмотрите с детьми банан, яблоко и грушу. Обратите внимание на их форму и цвет. Предложите малышам попробовать заранее нарезанные кусочки и определить, что это за фрукты. Спросите, какой фрукт понравился им больше всего.
Далее провести физминутку.
«Фрукты»
Будем мы варить компот. (маршировать на месте)
Фруктов нужно много. Вот. (показать руками - "много")
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок. (имитировать, как крошат, рубят, отжимают, кладут, насыпают песок)
Варим, варим мы компот, (повернуться вокруг себя)
Угостим честной народ. (хлопать в ладоши).
Показать ребятам картон с нарисованным контуром банана и спросите :
«Как называется этот фрукт?
А какого он цвета? Правильно, желтого. Давайте сделаем этот банан красивым – “раскрасим” его пластилином».
Покажите детям, как нужно отрывать маленькие кусочки желтого пластилина, прикреплять внутри контура и размазывать пальчиком пластилин в разные стороны.
После выполнения работы, все работы вывешиваем на мольберт, обсуждение работ.
Сравните получившиеся работы бананов с настоящим бананом.
