Анастасия Акимова
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования с детьми группы раннего возраста «Снежинка из манки»
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования с детьми группы раннего возраста
Тема: «Снежинка из манки»
Цель: привлечь детей к созданию нетрадиционным способом снежинки.
Задачи:
Развивающая: развивать творческие способности, мелкую моторику и внимание.
Образовательная: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования: клей + манная крупа.
Воспитывающая: воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования с детьми группы раннего возраста „Снежинка из манки“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Поделки из круп
- Манка. Рисование манкой и по манке
- Манная крупа
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинка. Все о снежинках
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Предварительная работа: рассматривание картинок о русской зиме, игры в снежки и рисование ватными палочками снега.
Материалы: листы тонированной бумаги голубого цвета или картона формата А5, на которых нарисована клеем ПВА снежинка, манная крупа в небольшой емкости, поднос на каждого ребенка, снежинки из фетра по количеству детей.
Ход:
Звучит звук сильного ветра. Воспитатель обращает внимание на снежинки, которые рассыпаны по ковру и предлагает детям их собрать. Дети собирают снежинки и рассматривают их. Потом кладут на поднос и дуют на них, пытаясь сдуть с подноса.
В. : Какие красивые снежинки прилетели сегодня к нам в группу. Наверное они волшебные, раз не тают. Вам они нравятся?
Д. : Да.
В: А какого цвета они? Красные?
Д. : Нет.
В. : Зеленые?
Д. : Нет.
В. : Белые?
Д. : Да.
В. : А хотите нарисовать такие же снежинки? Да не просто краской, а манной крупой?
Д. : Да.
Показ воспитателя приемов работы с манкой. Индивидуальная работа с детьми.
После того, как дети выполнять работу, необходимо помочь им стряхнуть остатки манной крупы с рук и листка на поднос. Привлечь внимание детей к их красивым снежинкам.
В. : Ребята, посмотрите какие красивые получились у нас снежинки. Вам нравятся?
Д. : Да.
В. : А давайте про наши снежинки послушаем стихотворение.
А у этой снежной тучки
Тоже есть, наверно, ручки.
А иначе, как из льдинок
Столько смастерить снежинок,
А потом их сбросить вниз?
То-то будет всем сюрприз.
Рассматривание получившихся работ.
Анастасия Акимова | Все публикации
