Шипунова Анна
Конспект занятия по окружающему миру в комбинированной группе «Волшебная осень»
Цель: обобщить знания детей на тему "Осень".
Задачи: расширять знания детей об осени и осенних явлениях природы. Формирование представлений о характерных признаках и периодах осени. Познакомить детей с осенними месяцами и осенними периодами.
Обогащать словарь детей.
Продолжать учить согласовывать движения с речью.
Развивать мелкую моторику пальцев рук через пальчиковую гимнастику.
Развивать речевое дыхание.
-Ребята, отгадайте загадку:
Кружат желтые метели,
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру в комбинированной группе „Волшебная осень“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Лес с себя одежду сбросил.
Реже стали птичьи трели:
К югу птицы полетели
Под дождем гуляет. (Осень).
- Правильно. Так о чем мы сегодня будем с вами говорить? Об осени.
- Осень очень красивое время года, которым все любуются, ее еще называют золотой. А как вы думаете, почему ее так называют? Листья деревьев меняют свой цвет.
- Что еще происходит в природе? Солнышко мало греет, дни становятся короче, а ночи длиннее. Люди собирают урожай, птицы улетают в теплые края, животные начинают готовиться к зиме, часто льет дождь и кружит листопад.
- Ребята, а какие осенние месяцы вы знаете? Сентябрь, октябрь, ноябрь.
-А первый у нас какой месяц? Сентябрь.
- Правильно, сентябрь. В этот период осень называют ранней. Дни стоят ещё теплые, созревают овощи на огороде, солнышко еще немного греет, люди собирают урожай, ещё цветут цветы, деревья меняют свою листву.
- Октябрь – это середина осени, когда дни становятся хмурыми, серыми, погода можется меняться несколько раз в день, могут показаться и первые снежинки, а вслед за октябрем идет ноябрь, последний месяц осени, после него наступает зима.
Игра «Подбери признак»
- Ребята, вы знаете, что осенью часто дует ветер. Вот и сегодня он дует с самого утра, встретила я его по дороге в детский сад, и он мне подарил волшебный мяч.
Мяч осенний и волшебный,
Будет в руки к вам скакать
И вопросы задавать.
— Кому я брошу мяч,тот отвечает на вопрос и возвращает мне мяч.
-Какие листья осенью?
-Какие деревья?
-Какая трава?
-Какой дождь? и т. д.
-А теперь, ребятки, мы нарисуем с вами осенние деревья и сделаем мы это с помощью акварели и ватных палочек.
-Пальчиковая гимнастика "Осень".
-Ребята, расскажите,что мы сегодня с вами делали? Что больше всего понравилось на нашем занятии? Вы большие Молодцы!
