Мария Решетникова
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Правила для пешеходов и пассажиров»
Конспект занятия по ПДД в средней группе
«Правила для пешеходов и пассажиров».
Цель: познакомить детей с правилами для пешеходов и пассажиров.
Задачи:
-закрепить с детьми понятия «водитель» и «пешеход»;
-развивать кругозор детей и логическое мышление, память, речь и другие психические процессы;
-продолжать формировать чувство ответственности за свою жизнь;
-развивать умение отвечать полным ответом.
Публикация «Конспект занятия по ПДД в средней группе „Правила для пешеходов и пассажиров“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Предварительная работа:
-рассматривание иллюстраций по теме ПДД;
-беседа с детьми о правилах поведения на дороге при переходе проезжей части.
Материал:
-кукла Маша;
-картинки с изображением улицы.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! (стук в дверь) посмотрите ребята, к нам в гости пришла кукла Маша! Она пришла к вам за помощью, Маша не знает правил дорожного движения! Поможем? (да)
-Ребята, а что означает слово «правила», кто из вас может мне объяснить? (ответы детей)
-есть правила в играх, в которые мы играем с вами на прогулке. Есть правила в кинотеатре. Есть правила поведения в поликлинике и больнице. Какие еще правила вы знаете? (ответы детей)
-вот я, допустим, знаю, что правила есть в каждой семье. Может быть, вы расскажите нам о правилах в вашей семье? (ответы детей). Итак : ребята, правила- это определенный порядок. Значит, для всех этих правил важно то, что их надо выполнять.
Сегодня мы с вами и куклой Машей узнаем новые правила. Маша устала и хочет с вами поиграть. Играем? (да).
Физ минутка: если правильно хлопаем, если нет топаем! вот ребята, здесь тоже правила! (дети встали со стульчиков).
-можно бежать впереди взрослых на пешеходном переходе (нет).
-перед пешеходным переходом все равно надо остановиться и посмотреть по сторонам (да).
-садиться в транспорт надо только на остановке (да).
-горит красный человечек можно идти (нет).
-можно бегать по автобусу (нет)
-можно отвлекать водителя разговорами (нет)
-горит зеленый человечек, можно идти (да)
-переходить надо через проезжую часть за руку со взрослым (да)
Отлично, справились!
Обратите внимание на доску (на доске висит картина с изображением проезжей части). Что изображено на картине? Посмотрите, сколько машин ездят по дороге, а кто знает, как называется эта дорога? Правильно люди переходят проезжую часть? (ответы детей) далее воспитатель раздает картинки с изображением дороги и ПДД. Беседа с детьми по картинкам.
Воспитатель: ребята, есть правила как для пешеходов и для водителей. И если водители и пешеходы соблюдают правила, то аварий не бывает. Ребята, а кого называют пассажирами? (ответы детей)
-Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам при их отсутствии- по обочине дороги, навстречу движущемуся транспорту;
-При движении по обочине или краю проезжей дороги в темное время суток необходимо иметь при себе предметы со светоотражающими элементами;
-При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка дорогу можно переходить под прямым углом к обочине там, где она хорошо просматривается.
Итог: Ребята, что нового вы узнали? Как вы думаете нужны ли вообще эти правила? Что вам больше всего запомнилось, понравилось? Кукла Маша благодарит вас, она запомнила правили и будет их соблюдать, она прощается с вами! До свидания!
