Зинаина Буянова
Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе
Цели и задачи:
1. Учить детей узнавать и называть светофор, его сигналы и действия пешеходов.
2. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении
3. Закреплять знания цветов светофора: красный, желтый, зеленый.
4. Развивать логическое внимание и мышление детей.
5. Активизировать в речи детей слова: пешеходный переход, проезжая часть, грузовой, легковой, светофор, тротуар.
Материалы и оборудование: изображения дорожных знаков (разрезные, игрушечные машинки, кукла Ванечка, макет светофора, кружки из цветного картона: красного, желтого и зеленого цвета, пешеходный переход.
Публикация «Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Ход занятия:
Организационный момент
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поприветствуем их!
А теперь, поприветствуем друг друга, повторяйте за мной :
Здравствуй, правая рука,
Здравствуй, левая рука,
Здравствуй, друг,
Здравствуй, друг,
Здравствуй, наш веселый круг!
Воспитатель: Дети, а еще в гости к нам пришел Ванечка. Я встретила Ванечку по дороге на работу. Он шел по проезжей части, мимо него на большой скорости проезжали огромные машины и громко сигналили. Ванечка испугался. Мне стало его жалко, и я привела его к нам на занятие. Давайте расскажем Ванечке правила дорожного движения.
Беседа воспитателя и детей:
- Как называется место, где ходят пешеходы? (тротуар – хором и индивидуальный ответ)
- Как называется место, где едут машины? (проезжая часть – хором и индивидуальный ответ)
- Где можно переходить через дорогу? (по пешеходному переходу).
Игра «Собери и назови знак».
Детям необходимо собрать разрезные знаки (Пешеходом проход запрещен, пункт питания, пункт первой медицинской помощи, пешеходный переход)
- Что обозначают эти знаки?
Свои ответы называет дети.
Воспитатель:
Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадку:
Красным глазом засияет –
Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт –
Иди смело, пешеход! (светофор)
- Какие сигналы есть у светофора? (красный, желтый, зеленый)
- На какой сигнал можно переходить дорогу? (на зеленый) .
- Что нужно делать на красный сигнал светофора? (стоять)
Показ макета светофора, его сигналов.
Физкультминутка «Светофор».
В светофор мы поиграем, (Дети хлопают в ладоши).
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем Вам встать. (Дети встают, ходьба на месте маршируя).
Красный свет нам «Стой!» кричит, (Дети стоят на месте).
Ждать зеленого велит.
Вот и желтый загорелся, (Рывки руками под грудью).
Приготовиться пора
Руки, ноги, разогреем
Начинаем детвора! (Приседания).
Вот зеленый загорелся, (Руки поднять вверх).
Можно нам идти вперед, (Ходьба на месте маршируя).
Будь смелее пешеход.
Воспитатель обращает внимание на стоящие машины: Каким словом можно назвать все машины? (транспорт) .
Беседа о грузовых и легковых машинах. Грузовой автомобиль предназначен для перевозки грузов. Легковой автомобиль предназначен для перевозки пассажиров.
Игра «Машина едет в гараж» .
Рассматривание игрушек: грузовые, легковые.
Воспитатель ставит 2 стола (это так называемые гаражи). Один гараж для легковых машин, другой для грузовых.
Дети по очереди расставляют машины по гаражам.
Игра «Едем по дороге»
- Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игрy. Наши машины из гаражей отправляются в путь. Вы будете шоферами, управлять машиной. Когда на макете светофора зажжется зеленый цвет, машины могут ехать (демонстрация). Если зажжется желтый: приготовились. Когда зажжется красный, машина должна остановиться. Будьте внимательны.
Итог занятия :
- С какими дорожными знаками мы познакомились?
- Каким словом можно назвать все машины?
- Кaкие бывают машины?
- Что нyжно делать на красный сигнал светофора (желтый, зеленый)
Ванечка хвалит детей, говорит, что он сегодня многое yзнал и прощается с ребятами.
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад «Золотинка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
физического здоровья детей с. Соловьевск Тындинского района»
Конспект занятия в младшей группе
по правилам дорожного движения
«Ванечка в светофорграде».
Воспитатель: Буянова З. В.
2021
