Элина Гордейчук
Конспект занятия по развитию речи для детей 4–5 лет «Электроприборы, бытовая техника»
Образовательные: Активизировать словарь детей по теме. Обучать пересказу.
Коррекционно – развивающие : Развивать слуховое и зрительное внимание, общую моторику и мелкую моторику кистей рук.
Воспитательные:Формировать доброжелательное отношение к занятию, навык сотрудничества
Словарь:телефон, утюг, телевизор, плита, холодильник, микроволновая печь, миксер, пылесос, стиральная машинка, кофемолка, утюжить, убирать, жарить, стирать, греть, мешать, нужная, полезная, красивая, шумная.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи для детей 4–5 лет „Электроприборы, бытовая техника“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Темочки
Оборудование: картинки с изображениями бытовой техники, «волшебная палочка», зеркала, индивидуальные графические карточки, простые карандаши.
Этапы деятельности Действия учителя-логопеда
Мотивационно - побудительный 1. Оргмомент. Круг радости.
Здравствуй правая рука
Здравствуй левая рука
Здравствуй друг, здравствуй друг,
Здравствуй наш веселый круг!
Организационно-поисковый 2. Речевое упражнение «Продолжалки»
мик - … холо - …пли -… чай.
3. Артикуляционная гимнастика «Электроприборы.
Пылесос – хоботок. Утюг – иголочка. Стиральная машинка – карусель за губами. Мясорубка – карусель. Миксер – дж, дж, дж.
4. Дыхательное упражнение: звуки работающих электромашин : пылесоса, холодильника, стиральной машины. «Дж-дж-дж-дж-дж-дж», «Дз-з-з-з-з-з». Разговор Холодильника с Миксером: «Хла-хло-хлу» — «Вжи-вжа-вжо».
5. Речевое упражнение «Считалка»
На картинку посмотри,
Сколько техники, скажи.
6. Речевое упражнение с мячом “Для чего это нужно?”
Утюгом – гладят бельё,
Миксером – взбивают крем
Феном – сушат волосы,
Лампой – освещают книгу,
Пылесосом – пылесосят ковры,
Вентилятором – охлаждают воздух,
В холодильнике – хранят продукты,
В микроволновке – разогревают еду,
В чайнике – кипятят воду,
На электроплите – готовят еду,
По телефону – звонят,
На магнитофоне – слушают музыку.
7. Рассказ про холодильник.
Это чайник. Он электрический. Чайник нужен для того чтобы кипятить воду. Чайник-бытовая техника.
8. Динамическая пауза
Я чайник - ворчун, хлопотун, сумасброд,
(шагают на месте)
Я всем на показ выставляю живот, (руки на пояс, повороты)
Я чай кипячу, хлопочу и кричу (туловище влево - вправо)
Эй, дети, я с вами чай пить хочу! (прыжки на месте)
9. Пересказ «Электрочайник»
10. Пальчиковая гимнастика «Бытовые приборы»
Раз, два, три, четыре, пять
Приборы будем называть:
Холодильник, кофеварка,
Пылесос и мультиварка,
Миксер, тостер, фен, плита.
Без них нам в доме никуда.
11. Графическое упражнение «Обведи по точкам»
Рефлексионно – коррегирующий 12. Логопед предлагает детям перечислить те игры, в которых они играли, и оценить работу друг друга.
