Людмила Старцева
Конспект занятия по развитию речи «Фрукты» в старшей группе
Цели: уточнение представления о фруктах; расширение и активизация словаря по теме; закрепление навыка согласования числительных с именами существительными; закрепление навыка образования уменьшительно-ласкательной формы имен существительных единственного и множественного числа; закрепление навыка образования относительных прилагательных; развитие внимания, памяти, мышления, зрительно-моторной координации, пространственного восприятия; развитие общей моторики, координации речи с движением.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Фрукты“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Темочки
Оборудование: муляжи фруктов, разрезные картинки (фрукты) на каждого ребенка, банки с вареньем (вырезанные из бумаги, на банках нарисованы фрукты, мяч, картинки с изображением 5 яблок.
Ход занятия
Организационный момент.
Игра «Сложи картинку». Собирание разрезной картинки «Фрукты» (из 5-6 частей).
Каждый ребенок собирает свою картинку и называет фрукт, который у него получился.
Воспитатель. Яблоко, груша, банан… как назвать это одним словом?
Сегодня мы поговорим с вами о фруктах.
Основная часть.
Игра «Сосчитай до 5».
Воспитатель. Посчитайте до 5 те фрукты, которые вы собрали.
(Один банан, два банана, три банана, четыре банана, пять бананов)
Игра «Угадай фрукт».
Воспитатель выкладывает на стол фрукты (или муляжи фруктов):
Банан, лимон, яблоко, апельсин, киви, груша.
Угадайте, о каком фрукте я говорю:
Желтый, сладкий, длинный (банан).
Аналогично воспитатель описывает еще 2-3 фрукта.
Игра «Угощенье от Карлсона».
Воспитатель прячет в группе банки с вареньем (вырезанные из бумаги, на банках нарисованы фрукты).
Воспитатель. Дети, вспомните, что Карлсон больше всего любит? Он с утра прилетел к нам в группу и спрятал угощенье – банки с вареньем. Давайте их найдем. Каждый возьмет себе по одной банке!
Дети ищут угощенье.
Воспитатель. Какое варенье в ваших банках?
(В банке яблочное варенье)
Физкультминутка
Пальчиковая гимнастика «Компот». Воспитатель читает стихотворение, дети выполняют соответствующие движения.
Будем мы варить компот, (Левую ладошку держат «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешают».)
Фруктов нужно много.
Вот: (Загибают пальчики по одному начиная с большого.)
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить.
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим, варим мы компот. (Опять «варят» и «мешают».)
Угостим честной народ.
Н. Нищева
Игра с мячом «Назови ласково».
Яблоко – яблочко. (Груша, банан, мандарин, лимон, апельсин и т. д.)
Игра «Раскрась».
Воспитатель раздает детям картинки с изображением 5 яблок.
Воспитатель. Первое яблоко раскрасьте зеленым цветом, последнее красным, третье – розовым, справа от зеленого будет желтое яблоко, слева от красного – красно-зеленое.
Итог занятия.
Обобщающие вопросы по теме занятия.
