Наталья Захарова
Конспект занятия по развитию связной речи. Рассказывание по теме «Осень»
Программное содержание: Учить детей отвечать на вопросы и задавать их. Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях. Активизировать словарь по данной теме. Воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе.
Оборудование: сюжетные картинки: уборка урожая, осенний лес, птицы, звери и т. д. ; корзина с листьями, письмо от Осени.
Предварительная работа: Игра «Подбери предмет к признакам»; Чтение стихотворений об осени Толстого, П. М. Плещеева, А. С. Пушкина, Ф. И. Тютчева, А. К.
Публикация «Конспект занятия по развитию связной речи, Рассказывание по теме „Осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Занятия по развитию речи
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2022
Ход занятия:
Чтение стихотворения Е. Трутневой «Осень».
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах-
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем-
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Все летят! Должно быть, это
Пролетает наше лето.
- Ребята, о каком времени года говорилось в стихотворении? (Ответы детей).
- Какие осенние месяцы вы знаете? Назовите их. (Сентябрь, октябрь, ноябрь).
- Осень в сентябре и октябре какая? (Золотая, ранняя, разноцветная, красивая.).
- Осень в ноябре какая? (Поздняя, хмурая, дождливая, холодная, сырая.)
- Что такое листопад? (Ответы детей).
- Ребята, сегодня мы поговорим об времени года "Осень". Но сначала, поиграем.
Игра «Подбери действие».
- Листья осенью - что делают? (меняют цвет, опадают.)
- Дождь осенью – (льет, капает, моросит, идет.)
- Урожай осенью – (созревает, собирают, убирают).
- Птицы осенью – (улетают в теплые края).
- Деревья осенью – (сбрасывают листву, роняют листья).
- Звери осенью – (подготавливаются к зиме, делают запасы, меняют шубки).
- Листья осенью (какие) – золотые, желтые, красные, бордовые, багряные.
- Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные)
- Дождь осенью (какой) – моросящий, холодный.
- Погода осенью (какая) – дождливая, унылая, пасмурная, хмурая, морозная (поздней осенью).
- Деревья ранней осенью (какие) – на деревьях листья разноцветные.
- А деревья поздней осенью (какие) – голые.
Физкультминутка.
К нам на длинной тонкой ножке Прыжки на одной ноге по кругу
Скачет дождик по дорожке Прыжки на другой ноге
В лужице-смотри, смотри!
Он пускает пузыри. Показывают руками на воображаемые пузыри
Стук в дверь, на пороге стоит корзина с разноцветными листочками. Среди листочков письмо.
- Ребята, это послание от госпожи Осени!
- Но осенний дождь размыл некоторые строчки и вам придется самим догадаться, о чем там было написано. Я буду читать текст, а вы постарайтесь вставить подходящие по смыслу пропущенные слова.
Рассказ «Осень»
На смену лету пришла…. (золотая Осень).
Солнышко все реже и реже выглядывает ….(из-за туч).
Деревья надели…. (разноцветный наряд….(багряные, красные, желтые) листья горят на солнышке, а затем….(кружатся, летят, опадают, укутывают) землю золотым ковром.
Дождик (моросит) и заставляет прятаться… (по домам).
Птицы собираются в стаи (и улетают в теплые края).
Зверям некогда резвиться, они делают… (запасы на зиму) и некоторые звери меняют. (шубку).
Скоро белокрылая зима вступит в свои права.
Чтение рассказа, составленного с помощью ответов детей.
-Итак, ребята, о каком времени года мы сегодня говорили?
- Что бывает только осенью? (Листопад, отлет птиц, сбор урожая, подготовка к зиме.)
