Конспект занятия по речевому развитию в младшей группе «Здравствуй, Зимушка-зима!»

Наталья Кузьменко
Конспект занятия по речевому развитию в младшей группе «Здравствуй, Зимушка-зима!»

Здравствуй, Зимушка-зима!

Цель: формировать начальные представления детей о зиме

Задачи:

Образовательные:

- продолжать знакомить детей с приметами зимы;

- расширять знания о зимующих птицах.

Развивающие :

- развивать речь, расширять словарный запас;

- развивать познавательный интерес;

- развивать память.

Воспитательные:

Публикация «Конспект занятия по речевому развитию в младшей группе „Здравствуй, Зимушка-зима!“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

- воспитывать бережное отношение к миру природы;

- воспитывать умение слушать друг друга;

- воспитывать доброжелательное отношение к друг другу.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте ребята, я знаю, что вы любите отгадывать загадки, и сегодня я загадаю вам новую загадку:

Кто раскрасил белой краской,

Все дороги и дома,

Словно мы попали в сказку?

Это к нам пришла… (зима)

Воспитатель: Правильно. Ребята, а как вы догадались, что у нас наступила зима?

Воспитатель: Правильно, это Зимушка - зима! А давайте с вами вспомним, что происходит зимой? (на улице холодно, идет снег, на дорогах скользко)

- Какое время года наступило? (зима)

- Какая погода на улице? (на улице холодно, мороз)

- Что падает с неба зимой? (падает снег)

- А что лежит на деревьях зимой (снег)

Воспитатель: Молодцы! А во что дети любят играть зимой? (рассматривание иллюстраций с зимними забавами)

Воспитатель: Ребята, а давайте мы сейчас с вами превратимся в снежинки.

Физкульминутка – игра «Снежинки» (под музыку дети кружатся как снежинки, музыка замолкает, «снежинки» присаживаются на корточки)

- Завертелись, закружились и в снежинок превратились!

Воспитатель: Ребята, а какие птицы остаются зимовать? ( рассматривание картинок с птицами: синица, сорока, воробей. Описание птиц.)

Воспитатель: Чтобы птицы не погибли зимой люди их кормят, а вы знаете куда кладут корм для птиц? И чем можно кормить птиц (в кормушки, белый хлеб, нежареные семечки, пшено)

Воспитатель: Ребята, а давайте споем песенку про зиму!

Песня: «К нам пришла зима»

1. На дорожках снег-снежок

Мягкий, белый как пушок.

Хорошо! Хорошо!

Белый как пушок.

2. Снег засыпал все дома.

Значит, к нам пришла зима.

Хорошо! Хорошо!

К нам пришла зима.

Воспитатель: какие вы молодцы!