Анна Демушкина
Конспект занятия по рисованию «Украшение русского сарафана» в подготовительной к школе группе
Тема: Украшение русского сарафана.
Цель:
Познакомить детей с традиционным русским сарафаном, с элементами украшения;
учить рисовать узоры на силуэте сарафана, заполняя пространство предмета, находить красивое сочетание красок, совершенствовать навыки рисования кистью;
развивать творческое воображение, уметь составлять композицию;
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Украшение русского сарафана“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Русский народный сарафан
- Темочки
воспитывать любовь и бережное отношение к народной культуре и традициям русского народа, творчеству русского народа, желание творить самим.
Оборудование: Образцы русских сарафанов украшенных узорами, краски, кисточки, стаканчики с водой, салфетки, заготовки сарафанов.
Ход занятия :
1. Организационный момент.
Здравствуйте, ребята! Посмотрите, к нам в гости пришла русская красавица. Скажите, во что одета девушка? (в русский сарафан).
Сколько труда вкладывали люди, чтобы создать такую красоту. Этот сарафан одевали русские женщины. Его шили с любовью, украшали красивым узором,очень бережно носили.
2. Женский народный костюм состоит из рубахи и сарафана.
Рубаха всегда белого цвета, на горловине и на рукавах вышивка. Как, вы думаете, кто придумал узор для неё? (Девушки, женщины.)
Для чего она нужна? (Для красоты.)
Поверх рубахи надевали длинный сарафан, украшенный лентами, вышитыми узорами.
Сарафан - основной элемент русского женского традиционного костюма. В крестьянской среде известен с XIV века. В наиболее распространенном варианте - длинное платье на бретелях.
Русский сарафан носили и как повседневную и как праздничную одежду. Девушка на выданье должна была иметь в приданном до 10 сарафанов разных расцветок. Представители зажиточных сословий и знати шили богатые сарафаны из дорогих заморских тканей (бархата, шелка и т. д., привезенных из Персии, Турции, Италии. Его украшали вышивкой, тесьмой и кружевами. Такой сарафан подчеркивал общественное положение хозяйки.
Русские сарафаны состояли из множества элементов, поэтому были очень тяжелыми, особенно праздничные. Косоклинные сарафаны шили из "волосины" - шерсть овцы, сотканной в черный цвет отваром из ольхи и дуба. Различались праздничные и "буденные" сарафаны. Праздничные на каждый день декорировались по подолу "читаном" ("гайтаном", "гайтанчиком") - тонкой в 1 см тесьмой домашней работы из красной шерсти. Верх украшался полоской бархата. Однако не только шерстяные сарафаны носились каждый день. Как легкая, домашняя одежда бытовая "саян" - прямой сарафан из сатина, собранный в мелкую складку по спинке и бокам. Молодые носили "красные" или "бардовые" саяны, а пожилые - синие и черные.
В русских деревнях сарафан играл особую роль, по нему можно было узнать о социальном статусе женщины (замужем ли, есть ли дети) и о настроении (были костюмы для праздника и для кручины). Позднее, с приходом к власти Петра I изменился облик богатого русского сословия. Традиционный русский сарафан теперь считался одеждой простолюдинок и купеческих дочерей. Возвращение же сарафана в гардероб русских дам произошло с началом правления Екатерины II.
Ребята, а как вы думаете, что вышивали на сарафане? На что похожи эти узоры? (Цветы, солнце, геометрические фигуры)
А хотите и вы попробовать себя в роли художника? (Ответы детей).
Показ приемов работы.
У каждого из вас на столе лежат заготовки сарафанов. Нам нужно украсить их цветочным узором или из геометрических форм.
Какие цветы мы можем использовать для наших узоров?
Да, очень хороши здесь будут и ромашки, и розы, и георгины. Давайте вспомним, какими способами можно нарисовать эти цветы. Например, ромашку можно нарисовать способом примакивания, то есть всем ворсом кисточки. А вот розу я нарисую кончиком кисти.
Показ на мольберте приемов рисования цветов и варианты расположения цветочного узора.
Очень часто к цветочному узоры добавляют различной завитки, точечки, листочки.
С чего же вы начнете работу? (Ответы детей.) Правильно, сначала вы придумаете узор и простым карандашом нарисуйте его на предметах, стараясь заполнить большую часть пространства. Затем необходимо подобрать краски, создать нужные оттенки, раскрасить придуманный узор.
Практическая работа.
3. Итог занятия.
Работы детей выставляются на стенде.
Ах, какой удивительной красоты сарафаны получились у вас! Кто-то украсил ромашками, а кто-то придумал совершенно фантастические цветы. Несомненно, такие сарафаны нарядили бы любую русскую девушку.
Анна Демушкина | Все публикации
