Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Пингвиньи забавы» (17 фото)

Елена Самсонова
Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Пингвиньи забавы»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:формирование умения рисовать по замыслу забавы пингвинов.

Задачи:

- уточнить и обобщить знания детей о жизни и местообитании пингвинов;

- учить рисовать пингвина;

- продолжать учить смешивать цвета, получать плавный переход от одного цвета к другому;

- развивать воображение,мелкую моторику рук, развивать умение доводить начатое до конца;

- формировать умение планировать работу по реализации собственного замысла, предвидеть результат и достигать его;

- воспитывать радость, удовлетворение от хорошо выполненной работы, воспитывать бережное отношение к животным.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе „Пингвиньи забавы“» размещена в разделах

• Животные севера. ИЗО, поделки, рисование
• Животные севера. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пингвин. Детям о пингвинах
• Пингвин. ИЗО, поделки, рисование
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021

Предварительная работа: чтение художественной литературы: рассказы Г. Снегирёва "Про пингвинов", чтение стихотворений об обитателях севера, раскрашивание раскрасок с изображением пингвинов, лепка из пластилина пингвинов, изготовление макета "Пингвины на льдине.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на корабле. Глеб будет капитаном корабля, а все остальные ребята будут пассажирами. Садитесь поудобнее, отправляемся в плавание.

Мы найдём на глобусе

Два различных полюса!

А у Южного найдём

Материк, покрытый льдом!

- Ребята, что это за место такое? (Ответы детей).

- Конечно, это Антарктида. Чувствуете, как стало холодно? Представьте, что вокруг нас огромные ледяные айсберги, а на них какая-то птица.

- А что за птицы, отгадайте.

В. Стручков

Удивительный Народ

Здесь на полюсе живёт.

Вперевалку ходят братцы

В полынью зимой купаться

И солдатиками с ходу

Все ныряют дружно в воду!

А на куче снеговой

Остаётся часовой.

Если грозная акула

Погостить к ним завернула.

Вылетают из воды,

Как бы не было беды.

(Пингвины.)

2. Рассказ воспитателя о пингвинах.

- Ребята, давайте сойдем на берег с корабля и рассмотрим на пингвинов поближе. (Иллюстрации на которых изображены пингвины) Пингвины- семейство морских птиц. Пингвины не умеют летать, но хорошо плавают и ныряют. Живут пингвины огромными семьями, колониями. Пингвины держатся вблизи от берегов в Антарктиде. Пингвины - очень хорошие охотники, охотятся под водой за рыбой и моллюсками. У пингвина небольшая голова, все тело пингвина покрыто перьями. Как и все птицы пингвины откладывают яйца. Мама - пингвин передает яйцо папе – пингвину. Папа- пингвин носит его между лап пока не появится маленький птенец - пингвиненок.

А ещё пингвины очень любознательные и забавные птицы.

- Вспомните, о каких историях про пингвинов мы с вами читали (Ответы детей).

- Вам понравились эти истории? (Ответы детей).

- Хотелось бы вам нарисовать пингвинов, которые забавляются на снегу? (Ответы детей).

3. Самостоятельная работа.

После объяснения воспитателя что можно изобразить, дети приступают к рисованию сначала простым карандашом, а затем раскрашивают акварельными красками.

4. Физминутка "Пингвины"

Идут себе вразвалочку,

Ступают вперевалочку

Пингвин-папа,

Пингвин-мама

И сынишка пингвинишка

В черном фраке и манишке. (Дети имитируют движения пингвинов, шагают по кругу)

5. Итоги занятия.

- Ребята вам нравятся наши работы?

Размещение работ на вернисаже.

Выбираем самые яркие и аккуратные работы.

Спасибо за внимание и поддержку!