Елена Макаренкова
Конспект занятия по росписи елочных шаров «Новогодние шары» в средней группе детского сада
Новый год – особый семейный праздник, в этот день люди вспоминают о прошлом и с надеждою смотрят вперёд. Чтобы весело встретить Новый год, надо подготовить зимнюю сказочную атмосферу и в доме, и в детском саду, и для этого можно создать уникальную вещь ручной работы. Например, можно сделать роспись ёлочных шаров своими руками.
И для этого нам понадобится: пластиковый шар, краски разного цвета, кисточка.
Публикация «Конспект занятия по росписи елочных шаров „Новогодние шары“ в средней группе детского сада» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодний шар на елку своими руками
- Новый Год в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Цель: сформировать умение изображать предметы на нетрадиционным материале – пластиковом новогоднем шаре.
Задачи:
Образовательная: расширить знания детей о новогоднем празднике;
Обучающая: продолжать учить детей рисовать, закреплять знания основных цветов.
Развивающие: развивать мелкую моторику рук; развивать внимание, творчество; развивать умение видеть образ изображаемого.
Воспитательная: воспитывать умение работать коллективно, не мешая друг другу.
Предварительная работа:
Рассматривание елки и елочных украшений.
Украшение елочки и групповой комнаты к празднику.
Чтение стихов и рассказов на новогоднюю тему.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, традиция наряжать ёлку игрушками появилась очень давно. Поначалу ёлку наряжали в основном яблоками. А затем стеклодувы стали делать стеклянные яблочки. С тех пор и пошла традиция - наряжать ёлку шарами.
Дети, мы с вами наряжали елочку. Какие игрушки украшают нашу елку?
Дети: Красивые шарики, шишки, снежинки, сосульки и т. д. (ответы детей).
Воспитатель: Правильно. На еловых веточках красуются новогодние шары. Шары бывают разного цвета, размера, формы, блестящие и даже с рисунком (показ ёлочных шаров). Елочке они очень нравятся. А вы хотите сделать новогодний шар к предстоящему празднику? (Ответы детей).
Чтобы создать новогоднее настроение предлагаю вам сделать новогоднюю игрушку для украшения нашей елки и всей группы.
Воспитатель:
Давайте возьмем елочный шарик. Что мы будем на нем рисовать? (Ответы детей). Каждый может нарисовать то, что ему захочется. Это может быть и снежинка, и падающий снег, и снеговик, которого вы слепили на улице, и домик, который занесло снегом… Вообщем, все, что угодно.
Но прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики. (Пальчиковая гимнастика «Новый год») : Наступает Новый год! (Хлопаем в ладоши). Дети водят хоровод. (Кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти вращаем внутрь-наружу). Висят на елке шарики, (Поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар). Светятся фонарики. (Фонарики). Вот сверкают льдинки, (Сжимать и резко разжимать кулаки по очереди). Кружатся снежинки. (Легко и плавно двигать кистями). В гости Дед Мороз идет, (Пальцы шагают по столу). Всем подарки он несет. (Трем друг об друга ладони). Чтоб подарки посчитать, (Хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, затем меняем). Будем пальцы загибать: (по очереди каждый палец) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Дети приступают к работе.
В середине занятия проводим физкультминутку: У маленьких детишек елочка большая. (Дети хлопают в ладоши). Огоньками и шариками елочка сверкает. (Дети поднимают над головой руки и поворачивают ладони вправо и влево). Деткам, елочка, посвети, посвети. (Грозят пальчиком). Не коли нас, елочка, веточкой лохматой, убери иголочки. (Дети хлопают в ладоши). Дальше от ребяток. Ай да елочка, погляди, погляди, детишкам, елочка, посветим, посвети. (Дети поднимают над головой руки и поворачивают ладони вправо и влево).
Воспитатель: Ребята, что мы сегодня с вами делали? – Новогодние шарики. Вам понравились ваши новогодние игрушки? Они очень красивые, потому что вы трудились все вместе. Ваши шарики получились самыми лучшими!
А теперь давайте повесим наши шарики на елочку.
Воспитатель развешивает вместе с детьми свои поделки на елочку.
Воспитатель: Дети, посмотрите, какой красивой стала наша елочка. Сразу появилось ощущение новогоднего праздника!
Подведение итогов занятия :
Воспитатель спрашивает детей:
Сколько новогодних шариков у нас получилось? (Ответы детей).
Ребята, давайте, посмотрим, что каждый из вас нарисовал на своем шарике. (Каждый ребенок рассказывает о рисунке на своем шарике).
А у нас группе елочка красивая стала? (Ответы детей).
А какой праздник мы скоро будем отмечать? (Ответы детей).
Воспитатель: Правильно! Скоро наступит Новый год!
Дети рады, что они украсили новогоднюю елочку к празднику.
